隨著中高考改革，語文學科的重要性與日俱增。“大語文”學習是基于傳統語文學習在深度與廣度上的拓延，近年來市場需求熱度不減，本項目具備良好的市場基礎。本項目定位于泛讀式的語文通識教育。叢書將基于文學、文史的時間脈絡，用時間線將浩如煙海的語文知識進行串連，高屋建瓴地搭建完整的語文學習框架，使孩子對語文學習先“森林”后“樹木”（先通識性泛讀再經典性精讀）。本冊以是唐宋時期的詩詞為主要內容，按照詩人出現的先后順序，結合小學語文課本，賞析其代表性作品，并穿插詩人的人生經歷及相關文學常識。