本書內(nèi)容包括:中外合作辦學基本情況、中外合作辦學機構(gòu)辦學現(xiàn)狀、中外合作辦學機構(gòu)行政監(jiān)管、中外合作辦學優(yōu)質(zhì)教育資源引進、中外合作辦學機構(gòu)組織管理、中外合作辦學機構(gòu)籌備設(shè)立、中外合作辦學機構(gòu)教育教學等。
1 導語
2 中外合作辦學基本情況
2.1 中外合作辦學的基本概念
2.2 中外合作辦學的法理依據(jù)
2.3 中外合作辦學的國家需求
2.4 中外合作辦學的基本形式
2.5 中外合作辦學與其他涉外辦學形式的區(qū)別
3 中外合作辦學機構(gòu)辦學現(xiàn)狀
3.1 中外合作辦學機構(gòu)辦學總體情況
3.2 中外合作辦學機構(gòu)國內(nèi)院校地區(qū)分布情況
3.3 中外合作辦學機構(gòu)外方院校地區(qū)分布情況
3.4 中外合作辦學機構(gòu)學科及專業(yè)分布情況
3.5 中外合作辦學機構(gòu)雙方辦學資質(zhì)情況
3.6 中外合作辦學機構(gòu)辦學成效及存在問題
4 中外合作辦學機構(gòu)行政監(jiān)管
4.1 中外合作辦學機構(gòu)行政監(jiān)管體系
4.2 中外合作辦學機構(gòu)申報工作要點
4.3 中外合作辦學機構(gòu)頒發(fā)證書認證
4.4 中外合作辦學機構(gòu)辦學質(zhì)量評估
4.5 中外合作辦學認證和認證結(jié)果應(yīng)用
4.6 中外合作辦學行政監(jiān)管體系改革建議
5 中外合作辦學優(yōu)質(zhì)教育資源引進
5.1 外方優(yōu)質(zhì)教育資源的基本內(nèi)涵
5.2 引進外方優(yōu)質(zhì)教育資源的原則和措施
5.3 “四個三分之一”政策的解讀
5.4 “四個三分之一”落實的外部條件
6 中外合作辦學機構(gòu)組織管理
6.1 中外合作辦學機構(gòu)組織管理模式
6.2 中外合作辦學機構(gòu)中方自主權(quán)保障問題
6.3 中外合作辦學機構(gòu)學生權(quán)益及保障機制
6.4 中外合作辦學機構(gòu)教師權(quán)益及保障機制
7 中外合作辦學機構(gòu)籌備設(shè)立
7.1 中外合作辦學機構(gòu)籌備工作基本原則
7.2 中外合作辦學機構(gòu)辦學協(xié)議
7.3 中外合作辦學機構(gòu)辦學章程
7.4 中外合作辦學機構(gòu)外方院校利益考量
7.5 中外合作辦學機構(gòu)外方院校資質(zhì)認定
7.6 引入第三方參與機構(gòu)辦學的政策建議
8 中外合作辦學機構(gòu)招生管理、學籍管理與學位授予
8.1 中外合作辦學機構(gòu)招生管理
8.2 中外合作辦學機構(gòu)學籍管理
8.3 中外合作辦學機構(gòu)學位授予
9 中外合作辦學機構(gòu)教育教學
9.1 中外合作辦學機構(gòu)人才培養(yǎng)方案基本原則
9.2 中外合作辦學機構(gòu)英語教學與專業(yè)教學的關(guān)系
9.3 中外合作辦學機構(gòu)學生海外交流學習的必要性
9.4 中外合作辦學機構(gòu)教學質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
結(jié)語
參考文獻
后記