《市場營銷：網(wǎng)絡時代的超越競爭》第1版、第2版、第3版出版以來，受到了廣大從事營銷教學、培訓的教師、學生和營銷工作者的熱情支持與厚愛，加印了數(shù)十次，在口碑和市場銷量兩方面都取得了理想的成績。如今，網(wǎng)絡時代已經(jīng)成為企業(yè)營銷的主要管理情境，線上線下營銷相結(jié)合已經(jīng)成為常態(tài)。在營銷的教學與實踐過程中，一些新的營銷理論與營銷實踐經(jīng)驗誕生了。與此同時，在線慕課與線上線下混合式課堂也逐漸成為教師授課的主流形式，課程思政成為教學需求。面對新的教學需求，我們教學團隊與企業(yè)培訓團隊也進行了一系列探索，與時俱進地編著了第4版，并在全國六大慕課平臺（中國大學MOOC愛課程網(wǎng)、智慧樹網(wǎng)、學堂在線、超星學銀在線、好大學在線、新華網(wǎng)）上線了同名在線開放課程市場營銷：網(wǎng)絡時代的超越競爭，還進一步推出了同步課件，按照要求錄制了國家課程思政示范課程培訓視頻，從而全方位滿足各位教師、學生和營銷工作者的教學與學習需求。本課程獲得了一系列國家級榮譽：國家課程思政示范課程、課程思政教學名師和團隊、國家精品在線開放課程、國家級一流線上線下混合式課程、國家級教學平臺市場營銷課程教學虛擬教研室等。
本書基于課程實踐性強的特點，以契合中國企業(yè)營銷管理的網(wǎng)絡時代為管理情境，以創(chuàng)造顧客價值為管理宗旨，以超越競爭為管理邏輯，以營銷管理實務的四個模塊十步流程為邏輯框架，從營銷工作者首先應該樹立的超越競爭，為顧客創(chuàng)造價值的科學營銷理念入手，厘清營銷基本知識、理念，并在此基礎上制定營銷戰(zhàn)略規(guī)劃和營銷計劃；然后調(diào)研、分析營銷環(huán)境和消費者市場的購買行為，進而實施STP營銷戰(zhàn)略，塑造超越競爭的品牌定位；最后制定與實施營銷組合策略產(chǎn)品決策、有效的價格策略、構(gòu)建傳遞顧客價值的渠道網(wǎng)絡和整合營銷傳播溝通策略的流程、方法與技巧。本書的特點有以下幾個方面。
（1）一章即一步流程的營銷實務編著框架。本書突出課程實踐性強的特點，以超越競爭，為顧客創(chuàng)造價值的實踐應用理念統(tǒng)領全文，以營銷管理實務的四個模塊十步流程為邏輯框架編排章節(jié)結(jié)構(gòu)，整合成十章。
（2）一點見一個案例的營銷實務編著構(gòu)思。本書的構(gòu)思是為每個知識點提供一個案例，全書共提供了近200個全新案例。為了突出案例講解示例功能，書中設有開篇案例，以及用于講解、舉例和進行作業(yè)測試的各種案例。
（3）一例現(xiàn)一張圖片的營銷實務編著范式。本書的編著范式是盡可能地為每個案例提供一張圖片，全書共提供了200余張圖片與100余個圖表，極大增強了案例的可讀性，留給學生一定的想象空間，提升學生對案例涉及的知識點的記憶度。
（4）一師一同步課件的教師配套課件保證。本書為教師提供方便教師備課、授課與考核的同步立體化教材作者開發(fā)的獲得全國優(yōu)秀多媒體課件一等獎的市場營銷雙語互動課件以及作者根據(jù)本書內(nèi)容重新編輯的與課程內(nèi)容完全同步的新課件，包括完整全面的知識點、案例、圖片與圖表、課堂討論題，最大限度節(jié)省教師備課時間，甚至可以讓有豐富教學經(jīng)驗的教師有信心做到零備課；同時，課件中還提供了包含各種題型的分章測試題和綜合測試題，便于授課教師平時考核與期末考試命題，可以讓有經(jīng)驗的教師有信心做到零時間
命題。
（5）一書饗各層學生的實戰(zhàn)流程編著邏輯。本書以實戰(zhàn)流程為邏輯，內(nèi)容易于掌握，根據(jù)中國營銷環(huán)境特點，通過將理論、案例和討論相結(jié)合，引導讀者輕松、牢固地掌握市場營銷的實戰(zhàn)流程。本書具有廣泛的適用性：經(jīng)濟管理類本科生、高職生可將本書作為專業(yè)基礎課、專業(yè)核心課、專業(yè)選修課教材，非經(jīng)濟管理類專業(yè)的學生可將本書作為公共選修課教材；MBA可將本書選為教材；營銷工作者可以將本書選為實戰(zhàn)應用輔導書。本書在每章的開篇都配有中英文對照的專業(yè)詞匯，便于雙語教學使用或研究生教學。本書適合作為對我國企業(yè)市場營銷理論、策略、方法和技巧進行研究的參考書，希望讀者能夠從中獲益。
（6）一套保慕課教學的全面慕課教學保障。同名在線開放課程市場營銷：網(wǎng)絡時代的超越競爭在全國六大慕課平臺上線，課程內(nèi)容、考試題庫全部來自本書，同時采用本書的教師還可以聯(lián)系楊洪濤教授參與網(wǎng)上直播見面課。
本書是國家級教學平臺市場營銷課程教學虛擬教研室與國家課程思政教學名師和團隊、國家精品在線開放課程、國家級一流線上線下混合式課程教學團隊負責人楊洪濤教授27年教學與營銷培訓實踐的結(jié)晶，廣泛汲取國內(nèi)外各高校教學同行的經(jīng)驗，注重從教師和學生的雙重視角集體撰寫而成。本書由華僑大學市場營銷學科帶頭人楊洪濤教授以及陳慧冰講師、陳春琴副教授、陳小燕講師、王智生副教授、黃怡丹副教授編著，具體分工如下：楊洪濤進行總體設計，撰寫第一章，并提供全書其余各章原始底稿，陳慧冰撰寫第二章、第六章、第七章，陳春琴撰寫第五章、第十章，陳小燕撰寫第三章、第八章，王智生撰寫第九章，黃怡丹撰寫第四章。加拿大的吳顯英教授以及國內(nèi)各高校的陳靖函老師、李海燕老師、胡承立老師、于麗老師、王妍老師、楊敏老師、劉曉靜老師、