本書主要內容包括：高等數學概述；高等數學教育及教學概述；教育現代化背景下高等數學的教育教學；高等數學教育教學現代化的改革措施；高等數學教育教學現代化模式的構建。具體內容包括：高等數學發(fā)展史及其意義；高等數學思維及文化觀；高等數學教育教學的功能；傳統(tǒng)高等數學教育的內容與方式；傳統(tǒng)高等數學教育教學的優(yōu)劣勢等。