本書主編是柳州城市教育學院教授，長期從事小學教育教學與科研研究。本書闡述了小學教育科學研究的性質內涵、類型原則及一般過程，介紹了小學教育科學研究的選題與設計，描述了小學教育科學研究的基本研究方法，結合了小學教師工作的實際總結出小學教育科學研究的九項基本技術，歸納了小學工作中常見的成果表述與推廣方法。