本書內容包括數學教學設計的概念，數學教學設計基本內容，數學基本課型教學設計及案例分析，數學教學評價方法及設計。書中在每章書前設計了相關“問題”導引，讓讀者帶著問題學習，在學習中通過具體案例分析問題，討論問題，每章書后的“實踐與思考”中檢驗解決問題效果。