本書通過詳細分析英語閱讀與寫作教學所應(yīng)用的教學方法，凸顯了英語教學在培養(yǎng)學生語言能力上的重要性。對于英語教育工作者而言，本書提供了寶貴的參考與借鑒。英語教育的目標在于提升學生的語言實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)有效的學習策略與跨文化學習意識，從而塑造學生的情感、態(tài)度及價值觀。