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音樂課
本書是基尼亞爾的散文集,是一部文學(xué)與哲學(xué)交織的經(jīng)典作品。作者基尼亞爾以嗓音變聲為切入點(diǎn),探討音樂、時(shí)間與記憶的深刻聯(lián)系;醽啝栆栽(shī)意的語(yǔ)言講述了音樂應(yīng)如何承載個(gè)體成長(zhǎng)中的失落與重建,他通過三個(gè)彼此呼應(yīng)的篇章展開敘述:維奧爾琴大師用音樂回應(yīng)嗓音變聲后的自我喪失,揭示藝術(shù)如何與逝去的聲音對(duì)話;剖析男性變聲的生理與情感意義,將音樂視為重構(gòu)失落自我的語(yǔ)言;虛構(gòu)伯牙與成連的知音傳奇,借東方文化的獨(dú)特視角,展現(xiàn)音樂超越語(yǔ)言的情感共鳴力。全書融匯東西方文化、音樂歷史與哲學(xué)思辨,賦予了音樂這一藝術(shù)形式以人性化的深度和永恒的意義。
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