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捏住手中的每一把鑰匙
本書稿分為三個部分:“教育辣評”收錄了作者不同時期在報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的具有“短、平、快”特點(diǎn)的教育時評;“教育雜記”收錄了作者平時在教育學(xué)生甚至自己子女時所敘寫的富有啟發(fā)意義的小故事以及其他方面的教育感悟文字;“教育憂思”收錄了作者在宏觀層面上對教育進(jìn)行深度思考的文字。全書既對我國基礎(chǔ)教育的方向、內(nèi)容和做法進(jìn)行了冷思考,也對課堂乃至校園中的“每一個學(xué)生”做出了熱反應(yīng)。書稿觀點(diǎn)鮮明、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),全面而深入地反映了作者對中國基礎(chǔ)教育獨(dú)特的感悟、認(rèn)識和思考。
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