觸摸屏作為人機交互的關(guān)鍵界面,發(fā)揮著日益重要的作用。匯川觸摸屏軟件InoTouchPad以其強大的功能、友好的操作界面,在工業(yè)控制領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。本書先介紹軟件的安裝與啟動,確保讀者能夠順利搭建使用環(huán)境;再詳細剖析軟件的界面布局,幫助讀者快速厘清各個功能區(qū)域的劃分和作用;隨后通過多個真實企業(yè)項目著重講解如何創(chuàng)建項目
本書主要討論了交互設(shè)計的出現(xiàn),發(fā)展以及和相關(guān)設(shè)計細分領(lǐng)域的區(qū)別于聯(lián)系。詳細介紹了當前常用的交互設(shè)計方法和主要工作流程,將人機交互行為分為信息顯示、用戶接收、處理進而發(fā)出指令等環(huán)節(jié),介紹了每個環(huán)節(jié)的設(shè)計工作所需的理論和設(shè)計方法。本書面向的讀者包括高校內(nèi)工業(yè)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、應(yīng)用心理學等專業(yè)中對交
本書匯聚了當下具有影響力的國內(nèi)外知名企業(yè)、院校的設(shè)計師、商業(yè)領(lǐng)袖、專家、教授們的大量實踐案例與前沿學術(shù)觀點,分享并解決新興領(lǐng)域所面臨的新問題,為企業(yè)與從業(yè)者提供豐富的設(shè)計手段、方法與策略。幫助從業(yè)者掌握不斷外延的新興領(lǐng)域的技術(shù)、方法與策略的應(yīng)用拓展,學習全新的思維方式和工作方式。培養(yǎng)適應(yīng)新時代復(fù)合型設(shè)計師。讓設(shè)計師有責
"《AIGC信息與交互設(shè)計》以交互設(shè)計為核心,系統(tǒng)探討從用戶研究到概念設(shè)計、界面設(shè)計、測試評估的完整流程。通過理論與實踐相結(jié)合,深入介紹多樣化的設(shè)計工具與方法以及人工智能技術(shù)在交互設(shè)計中的應(yīng)用,幫助設(shè)計師在實際項目中提升效率與創(chuàng)造力!禔IGC信息與交互設(shè)計》適合作為高等院校、職業(yè)院校交互設(shè)計、用戶體驗設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的
本書共七章,內(nèi)容包括:數(shù)字交互設(shè)計基礎(chǔ)、用戶體驗與界面設(shè)計原理、信息架構(gòu)與導(dǎo)航設(shè)計方法、響應(yīng)式設(shè)計與移動界面優(yōu)化方法、交互設(shè)計工具與技術(shù)應(yīng)用等。
《交互設(shè)計創(chuàng)新方法與實踐》以交互設(shè)計的創(chuàng)新理論方法為重點,配合設(shè)計實踐案例的介紹,全面講解了與交互設(shè)計領(lǐng)域相關(guān)的各方面知識,包括:交互設(shè)計學科的核心學習方向;用戶體驗、用戶研究、信息設(shè)計、交互設(shè)計等分支方向的理論方法與案例分析;如何在具體情境中應(yīng)用相應(yīng)知識點的交互設(shè)計實踐指導(dǎo);進行學術(shù)研究、論文閱讀與寫作的方法;各個知
本書首先介紹了交互設(shè)計的基本概念、原則和方法論,包括用戶體驗設(shè)計、信息架構(gòu)設(shè)計、界面設(shè)計等,同時分析了不同藝術(shù)形式在交互設(shè)計中的應(yīng)用,展示了藝術(shù)思維在設(shè)計創(chuàng)新中的重要作用,并講述了現(xiàn)代科技如何重塑交互設(shè)計的邊界,然后強調(diào)了人類感知與情感在交互設(shè)計中的重要性,討論了如何通過設(shè)計激發(fā)用戶的情感共鳴,提升產(chǎn)品的情感價值,并探
本書將挑戰(zhàn)你對用戶體驗(UX)研究的先入之見,并鼓勵你思考表象背后的本質(zhì)。你將了解如何規(guī)劃和進行UX研究、分析數(shù)據(jù)、說服團隊針對研究結(jié)果采取行動,并在UX領(lǐng)域規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。本書將幫助你從更具戰(zhàn)略性的視角看待產(chǎn)品設(shè)計,以便更好地專注于優(yōu)化UX。UX研究者、設(shè)計師、項目經(jīng)理、敏捷教練、業(yè)務(wù)分析師和市場營銷經(jīng)理都將在書
本書以交互設(shè)計開發(fā)的全流程為基礎(chǔ),涵蓋了設(shè)計師在設(shè)計方案中的所有環(huán)節(jié)。本書共7章,循序漸進地講解了交互設(shè)計的流程,涉及交互設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、SWOT分析模型、PEST分析模型、競品分析、定性定量研究、用戶訪談、問卷調(diào)研、用戶畫像、用戶體驗地圖、KANO模型、原型的制作工具、可用性測試、A/B測試、眼動測試、交互驗證及
交互設(shè)計(“互聯(lián)網(wǎng)+”新形態(tài)立體化教學資資源配套教材、江蘇省一流本科課程配套教材)