近代日本為滿足侵略與殖民需要，長期、系統(tǒng)開展對華情報調(diào)查，涉及政治、經(jīng)濟、法律、社會、文化、軍事等諸多方面，包括個人踏訪、滿鐵調(diào)查、興亞院調(diào)查、其他機構(gòu)團體調(diào)查等諸多形式。調(diào)查活動一直持續(xù)到日本戰(zhàn)敗，留下卷帙浩繁的見聞錄、調(diào)查報告、統(tǒng)計資料、研究專著等檔案文獻(xiàn)，客觀上為從事晚清民國政治史、經(jīng)濟史、文化史、社會史及中日關(guān)

本書為學(xué)術(shù)集刊，由國家圖書館民國時期文獻(xiàn)保護(hù)工作辦公室編，為2025年第1輯(總第6輯)。發(fā)表2024年8月舉辦的“第二屆近現(xiàn)代文獻(xiàn)整理與學(xué)科建設(shè)研討會”論文十余篇，分為“革命歷史文獻(xiàn)研究”“專題研究”“民國文獻(xiàn)整理研究”等欄目，涉及民國時期出版、文學(xué)、史學(xué)、新聞學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域，總計約二十余萬字。希望借此進(jìn)一步加強革命文

本教材為南京信息工程大學(xué)校級教材項目成果，本教材對應(yīng)“綱要”理論課程教材相關(guān)章節(jié)，融入學(xué)校、地域與行業(yè)教學(xué)資源。因此，本教材具有以下特色：1.同步性。在章節(jié)上與理論課教材一一對應(yīng)，有利于理論課教學(xué)與實踐課教學(xué)同步開展。2.契合性。本教材融入了校、地、行業(yè)的教學(xué)資源，與學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和日常生活高度契合，避免了實踐課與學(xué)生

本書主要內(nèi)容包括：進(jìn)入近代后中華民族的磨難與抗?fàn)帲徊煌鐣α繉页雎返脑缙谔剿�；辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)；中國共產(chǎn)黨成立和中國革命新局面；中國革命的新道路等。

本書從多個角度對庚子勤王問題加以詳細(xì)的闡釋，深入分析了趨新各派以及海外華僑、外國來華勢力、地方督撫、秘密社會之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系，確證了以康有為為主導(dǎo)的�；蕰凇案忧谕酢边@一晚清政局重要事件中的歷史作用，細(xì)致描述了�；蕰慕M織狀況、活動過程及結(jié)果，全面、生動地闡釋了“庚子勤王”運動之于晚清政局變化的深刻影響。

本書構(gòu)建的史學(xué)框架和斷代史體系，曾引領(lǐng)了近代史研究的風(fēng)潮，也為后來的研究者所推崇。本次出版以藝文研究會出版、商務(wù)印書館發(fā)行1938年版為底本進(jìn)行整理。另附蔣廷黻具有代表性的相關(guān)史學(xué)著述《評<清史稿·邦交志>》《琦善與鴉片戰(zhàn)爭》《最近三百年東北外患史——從順治到咸豐》《中國與近代世界的大變局》四種。

本書討論了從1907年直至20世紀(jì)40年代日本商業(yè)會議所在中國的建立、組織系統(tǒng)，在各地開展調(diào)查的機構(gòu)、方式、資金來源、出版物等樣貌，并以上海、安東、北京、臺北的日本商業(yè)（工）會議所為例，分析了它們在中國進(jìn)行的調(diào)查，進(jìn)而揭示了在華日本商業(yè)會議所“半官半民”的特性及其在日本政府制定及推行對華政策中發(fā)揮的隱秘作用。作者首次指

近代日本為滿足侵略與殖民需要，長期、系統(tǒng)開展對華情報調(diào)查，涉及政治、經(jīng)濟、法律、社會、文化、軍事等諸多方面，包括個人踏訪、滿鐵調(diào)查、興亞院調(diào)查、其他機構(gòu)團體調(diào)查等諸多形式。調(diào)查活動一直持續(xù)到日本戰(zhàn)敗，留下了卷帙浩繁的檔案文獻(xiàn)，客觀上為從事晚清民國政治史、經(jīng)濟史、文化史、社會史及中日關(guān)系史的研究提供了直接或間接的原始資料

本書為匯集有關(guān)民國文獻(xiàn)研究成果的學(xué)術(shù)集刊，在此之前已出版4輯，本次出版的為2024年第2輯(總第5輯)，由國家圖書館民國時期文獻(xiàn)保護(hù)工作辦公室編，擇優(yōu)收錄論文十余篇，分為專題研究、民國文獻(xiàn)整理研究等欄目。所收論文對民國文獻(xiàn)的整理規(guī)范與保護(hù)、民國文獻(xiàn)的整理與出版、民國文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)工作、史料發(fā)掘等方面進(jìn)行了全方位的梳理與

該學(xué)術(shù)自選集收錄作者在山東大學(xué)近40年工作的科研成果，主要涉及以下幾大板塊：一，中國絲綢經(jīng)濟史；二，山東近代歷史；三，港澳問題與中國近代史研究與寫作；四，孔令仁教授的學(xué)術(shù)風(fēng)范；五，期刊編輯工作與《文史哲》品牌；六，大學(xué)文化建設(shè)與中華美德教育。其中，既有中國近現(xiàn)代史的學(xué)術(shù)探索，又有思想文化工作的理論闡釋，展現(xiàn)了作者致力于