農村職業(yè)教育是當下破解“三農問題”的有效途徑之一。在關注當前農村職業(yè)教育的同時，有必要對其進行歷史的回溯。書稿將研究范圍內農業(yè)教育的發(fā)展分為北洋政府時期、軍閥混戰(zhàn)時期、南京國民政府時期和抗戰(zhàn)及內戰(zhàn)時期四個階段，每個階段主要從農業(yè)學校的設置與修訂、農業(yè)學校課程與教材、農業(yè)學校師資、農業(yè)學校經(jīng)費、農業(yè)學校與學生五個方面進行

該書分上、下卷，分別為創(chuàng)新堅守學者路、仁愛濟世醫(yī)者心、平凡出彩職工事、修身創(chuàng)業(yè)校友情等部分，主要收錄了山東大學2014～2020年采訪的部分優(yōu)秀師生醫(yī)務員工及校友的人物事跡，被采訪主體有潛心研究的學者、立德樹人的教師、擔當奉獻的工作人員、卓越成才的學生、救死扶傷的醫(yī)者、優(yōu)秀的校友等等，充分展現(xiàn)了學校各領域優(yōu)秀人物的精神

本書用圖像展示黃河，展示山東人民治黃開始的地方，展示黃河的艱苦條件和艱難歷程。為黃河留影，為歷史留痕。在人民治黃以來艱苦卓絕的歷程中，修治黃河，防御洪水，開發(fā)黃河水沙資源，留下了大量的歷史文化遺跡，搜集和整理黃河治理文化，以紀錄黃河歷史，傳承文化根脈，弘揚黃河精神。開發(fā)黃河水沙資源，除害興利，“河潤濱州”，展示“讓黃河

本書共分七部分，內容包括：“群山之間：一盞燈的情懷”“百年滄桑：一盞燈的歲月”“穿云破霧：一盞燈的道路”“苦盡甘來：一盞燈的人生”“播撒愛心：一盞燈的溫暖”“堅強挺立：一盞燈的守護”“情滿大地：一盞燈的凝望”。

本書以非虛構形式，書寫對一個江南村落的生存、發(fā)展與變遷的圖景，對生存其間的一些典型個體的出生，成長，結婚，生子，老境，病痛，死亡等，以及由生命過程派生出的經(jīng)典民俗都有生動的記述�？梢哉f是鄉(xiāng)村振興小康之路的一份生動鮮活的文本。既具有閱讀價值，又具有文獻價值。

本書豐要收集整理了2020年度各級各類新聞媒體關于南水北調工程的宣傳報道文稿，詳細介紹了2020年度南水北調工程建設和運行管理過程中發(fā)生的重要事件、產(chǎn)生的重大影響。本書主要內容分為兩大部分，即日常報道和南水北調通聯(lián)系統(tǒng)好新聞獲獎作品。新媒體糞報道采用拓展資源形式，通過掃描=維碼閱讀和觀看。本書語言生動，內容翔實，可供水

本書從全國173家具備器官移植資質的醫(yī)療機構中征集、遴選出30家，真實地記錄了發(fā)生在我們身邊的器官捐獻與移植的真實故事，將生命的挽歌化為強烈的社會責任感，將大愛傳遞給社會，讓生命得以延續(xù)，重獲新生，讓社會充滿正能量。 有人在茫茫生死間，痛苦掙扎，等待一個活下去的機會；有人在喪親之痛下，悲慟欲絕，依然攥緊生命的善念；有人

1949年11月，新中國成立不久，二戰(zhàn)著名的戰(zhàn)地記者西蒙諾夫來到中國。他對以少勝多的淮海戰(zhàn)役感到驚奇，特地提出要到其主戰(zhàn)場徐州進行實地考察。當聽說還有543萬民工為解放軍織起了一條條強大的補給線時，他大為感嘆:這是人類戰(zhàn)爭史的一個偉大的奇跡，是真正的人民戰(zhàn)爭！陳毅元帥說:我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙山人。他們用小米供養(yǎng)

2012年10月，共青團中國政法大學委員會將德育工作與培養(yǎng)青年成長成才緊密結合，以低門檻、高頻率、接地氣為主要特征，以成為校園正能量的創(chuàng)造者、發(fā)現(xiàn)者、表達者、放大者為宗旨和目標，創(chuàng)辦CUPL正能量人物訪談系列活動（以下簡稱CUPL正能量）�；顒油ㄟ^深度挖掘學生群體中的正面人物和感人事跡，宣傳學生身邊人人可做、人人能做、

山大日記網(wǎng)站自2013年4月設立以來，每日從山大師生及校友的日記投稿中選擇一篇最有代表性的日記作為當日頭條，每年年底將頭條日記結集出版，以進一步弘揚主旋律，傳播正能量，展示山大人尤其是一線、基層工作人員的風采，用最真實、最質樸的話語，解讀世界一流大學建設過程中山大人平實的工作狀態(tài)和昂揚的精神風貌，使大家關注一線、關注基