本書分五篇二十四章：第一篇為病媒生物監(jiān)測技術，主要圍繞發(fā)生病媒生物傳播疾病時病媒生物的生態(tài)學、病原學和抗藥性應急監(jiān)測進行介紹；第二篇為病媒生物控制技術，重點介紹蚊蟲和鼠的應急控制；第三篇為災后病媒生物監(jiān)測與控制，主要內(nèi)容有災害期間病媒生物監(jiān)測與評價、災后疾病的風險評估、災區(qū)病媒生物控制；第四篇為病媒生物控制和保障，內(nèi)容

本書介紹兒童常見傳染性疾病、疫苗相關知識、疫苗接種程序、特殊健康狀況下兒童疫苗接種以及疫苗接種后不良反應處理等方面的知識。第一章介紹低齡兒童最常見的幾種傳染性疾病的基本知識，以及預防和應對措施。第二章、第三章分別介紹疫苗的基本知識、疫苗相關問題以及我國免疫規(guī)劃疫苗和非免疫規(guī)劃疫苗的種類和免疫程序。第四章介紹孩子接種疫苗

20世紀以來，隨著我國工業(yè)化、現(xiàn)代化和城市化的快速發(fā)展，重大災難多發(fā)頻發(fā)，多種致災因素復合疊加，孕災環(huán)境發(fā)生較大變化，國家之間依存度迅速提高，各類災難事件造成大量的人員傷亡和經(jīng)濟損失，嚴重威脅著人們健康。災難救援醫(yī)學是一門獨立的多學科相互交叉滲透的新興邊緣學科，其目標是及時解決由災難導致的健康問題。為實現(xiàn)這一目標，基于

本書從災疫的歷史學方面去剖析其中包含的多層面的反思。全書共分10個部分，內(nèi)容包括：雅典大災疫：古希臘文明的大衰退、東漢末年大災疫：帝國的抗爭與東漢的覆亡、查士丁尼大災疫：古羅馬帝國中興的破滅等。

本書采用中英、文對照的雙語模式,內(nèi)容主要包括緒論、疾病三間分布、描述性研究、病例對照研究、隊列研究和流行病學實驗研究、因果推斷、診斷試驗和疾病的預防控制等九個章節(jié)內(nèi)容,重點闡述了流行病學的原理和方法。流行病學是預防醫(yī)學的基礎,作為預防醫(yī)學重要組成部分,是一門方法學與應用科學相融合的課程,預防和控制疾病、促進人群健康是其

本書共12章，主要介紹現(xiàn)代環(huán)境流行病學的基礎理論、研究方法、**的實際應用技術以及環(huán)境健康相關領域的前沿進展。第1～4章主要介紹現(xiàn)代環(huán)境流行病學的基礎理論和發(fā)展歷史，對環(huán)境污染健康影響研究的基本規(guī)律、研究策略和設計以及環(huán)境流行病學中的統(tǒng)計學方法和軟件進行了論述。第5～11章介紹8個不同類型的環(huán)境污染健康影響的**進展，

本書內(nèi)容編排參照Modernepidemiology,4thedition目錄和相關研究生課程流行病學原理和流行病學方法的教學進度，確保實踐教學和理論課程同步。共25章，包括基本原理篇（第1-5章）、研究設計篇（第6-12章）、數(shù)據(jù)分析篇（第13-19章）和應用篇（第20-25章），既側重對流行病學原理和共性知識的深入

本書為助力鄉(xiāng)村振興選題，是我社策劃的“貴州鄉(xiāng)村振興”書系下“農(nóng)村健康生活知識手冊”叢書其中一冊。該叢書關心農(nóng)村人居健康狀況，而本書簡潔明了地介紹了疫苗接種的相關知識，內(nèi)容涵蓋疫苗的基本介紹、為什么要接種疫苗、計劃免疫程序、預防接種服務形式、不良反應和注意事項等各方面，關注農(nóng)村免疫接種，提升農(nóng)村居民身體素養(yǎng)，為國家“十四

本書根據(jù)實用和實戰(zhàn)原則編寫，分為理論考試、技能操作、桌面推演三大部分。理論考試部分包括了傳染病及應急相關法律法規(guī)、傳染病基本知識、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學方法、呼吸道傳染病、腸道傳染病、自然疫源性傳染病、新發(fā)傳染病、病原微生物檢驗。技能操作部分包括了現(xiàn)場流行病學、監(jiān)測報告與分析、標本采集及自救和互救能力部分。桌面推演部分包括

本書依據(jù)近年國家頒布的法規(guī)、技術規(guī)范和相關標準，采用問答形式詳細介紹了與醫(yī)療器械生產(chǎn)、復用、清潔、消毒和滅菌等方面的基礎理論知識、基本操作技術和相關規(guī)范解讀。內(nèi)容包括臨床微生物、環(huán)境衛(wèi)生要求、復用醫(yī)療器械的清洗、消毒與滅菌、常用消毒方法、常用滅菌方法、最終滅菌醫(yī)療器械包裝、消毒劑應用中的質(zhì)量控制、常用數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計、2