《風景園林計算機輔助設計——AutoCAD2023&Photoshop2023》（第2版）以AutoCAD2023和Photoshop2023兩個軟件為講述重點，在講解方式上側重園林景觀專業(yè)的學科特點，更側重設計軟件的使用流程、繪圖中的實用技巧和真實設計案例的示范講解等。由于篇幅和專業(yè)的限制，園林景觀設計表現(xiàn)過程中極少

本書展示了300個通過巧妙利用喬木、灌木、藤本植物、草花等植物，以及地磚、花架、柵欄、拱門等園藝資材來改造玄關、墻面、花壇等庭院小空間的精彩創(chuàng)意案例。每個案例均附有改造前后的對比照片，且提供了詳盡的植物清單，令人一目了然，十分具有參考價值。此外，書中還穿插介紹了植物的澆水、施肥、移栽、牽引、修剪、病蟲害防治等實用

本書以丘陵山區(qū)農村居民點空間重構為研究對象，立足城鄉(xiāng)融合發(fā)展、土地節(jié)約集約利用以及美麗鄉(xiāng)村建設等現(xiàn)實背景，基于人地協(xié)同共生原理、中心地理論、空間場勢理論及蟻群算法等，按照“城市－集鎮(zhèn)－中心村－基層村”城鄉(xiāng)空間結構體系原則，研究不同尺度下農村居民點空間重構決策的目標導向、具體內容、實施手段等，揭示丘陵山區(qū)不同地域類型農村

本教材《園林工程資料員學徒崗位手冊》以培養(yǎng)高等職業(yè)教育現(xiàn)代學徒為目標，獨立承擔行業(yè)內具體工作的實用性人才為最終目的，采用項目教學法和典型工作任務相結合的“理實一體化”教學改革模式，將園林工程資料員學徒崗位相關知識分成6個項目10個任務。每個項目前面明確專業(yè)知識，任務中設置任務目標與質量要求和知識儲備等環(huán)節(jié)，通過完成各項

城市大型綜合體滅火救援技術

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本書由城市設計概述、城市設計的編制、總體城市設計方法與實踐、片區(qū)城市設計編制方法與實踐，城市設計規(guī)劃管理方法與實踐等內容構成。

本書圍繞學生工程實踐能力、跨學科能力、創(chuàng)新能力、智能化應用能力和工程倫理能力的培養(yǎng)，從課程體系設計、課程建設、實驗平臺建設、協(xié)同育人模式建設、本科生導師制度建設、教學方法改革和學生評價方式改革開展了多維度的研究，對地下工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行了深入探索和實踐。

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