黃庭堅是北宋著名文學(xué)家、書法家，他善為文章，長于寫詩，尤以擅長書法著稱。其楷體字勢開張，筆力剛勁；草體盤曲迴旋，變化無方，被譽為北宋四大書家之一。黃庭堅書法具有的特殊魅力，他在運筆、結(jié)構(gòu)等方面更變古法，追求書法的意境、情趣，使其成為一代書風(fēng)的開拓者。本書法集收錄了黃庭堅的傳世書法精品，力圖全面展示黃庭堅書法的韻味精髓和

馬克思主義是“望遠鏡”，助我們看得更遠，使我們從長遠、戰(zhàn)略、全局的高度看問題；馬克思主義又是“顯微鏡”，助我們看得更深，使我們透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。要善于從政治上、從戰(zhàn)略上、從本質(zhì)上觀察世界，運用馬克思主義立場、觀點和方法來觀察說明世界，認識和處理國際問題。

《讀馬克思主義經(jīng)典做人民好教師》分為三篇：第一篇是馬克思主義經(jīng)典著作薦讀，共有五個專題，對每個專題所薦讀的文章進行簡要介紹。第二篇是馬克思主義教育思想研究，共有五篇研究文章，分別對應(yīng)第一篇的五個專題進行深度研讀，為教師研讀和實踐馬克思主義經(jīng)典起到導(dǎo)讀的作用。第三篇是馬克思主義教育思想的實踐。該篇的設(shè)置主要是為了讓讀者感

唯物主義歷史觀的創(chuàng)立，是人類認識史上偉大的革命。唯物主義歷史觀對中國的歷史研究發(fā)生了巨大的積極影響。為了掌握和運用唯物主義歷史觀來指導(dǎo)歷史研究，我們首先要認真學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，即鉆研經(jīng)典作家的原著。《馬克思恩格斯列寧歷史理論經(jīng)典著作導(dǎo)讀》是為了幫助大學(xué)本科生通過學(xué)習(xí)馬克思主義歷史理論經(jīng)典著作，掌握馬克思主

孔夫子、毛譯東，一古一今，中華民族歷史上的兩大偉人，兩者有何關(guān)系，這是一個饒有興味的、有重要價值的話題。對此，國內(nèi)外論者眾說紛紜，莫衷一是。本書從馬克思主義中國化的視角，以詳實的史料為基礎(chǔ)，深入地、實事求是地論述了毛澤東與孔子的關(guān)系，客觀地闡明毛澤東在政治、哲學(xué)、教育、道德諸方面對孔子思想批判、繼承和發(fā)展，闡明毛澤東思

馬克思主義文學(xué)理論與二十世紀(jì)中國文學(xué)理論的變遷

本書圍繞“詩人毛澤東”這一主題展開。雖然不是毛澤東詩詞研究中的空白領(lǐng)域，但目前研究成果所涉獵的范圍和深度仍顯不足。一些學(xué)者探索了毛澤東在各個人生階段的詩詞創(chuàng)作活動，多是按照毛澤東人生經(jīng)歷以及詩詞創(chuàng)作的時間順序展開的。本書打破這種格局，重點把握毛澤東詩詞與毛澤東情感的內(nèi)在關(guān)系，將毛澤東在詩詞作品當(dāng)中所傾注的豐富情感梳理出

本書以列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國革命和蘇維埃俄國建設(shè)的實踐為主線，梳理了從十月革命至列寧逝世前夕其關(guān)于革命和建設(shè)的思想和實踐，展示出他思想形成和發(fā)展的歷史脈絡(luò)和階段特征。該成果注重還列寧思想以本來面貌，在許多重要的問題上刷新了列寧思想的內(nèi)容，有利于糾正國際國內(nèi)學(xué)術(shù)界對列寧主義的非正確認識。本書分三篇，第一篇十月武裝起義前后列寧關(guān)于俄

本書作為教材的輔助，是根據(jù)新修訂的教育部統(tǒng)編教材的教學(xué)內(nèi)容和要求為藍本編寫的。理論部分是為了強化對課堂理論的學(xué)習(xí)，實踐部分結(jié)合了高職院校人才培養(yǎng)特點，突出了實踐教學(xué)項目設(shè)計，力求在體系結(jié)構(gòu)上更貼近高職學(xué)生思想實際，更好體現(xiàn)因材施教，更加具體可操作，從而達到理論學(xué)習(xí)與具體實踐相統(tǒng)一的效果，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更有趣、更生動、

馬克思的哲學(xué)是一種批判的哲學(xué)，對時代的迫切問題的徹底性把握、總體性理解和斗爭性介入，不僅構(gòu)成了馬克思批判理論的精神內(nèi)核，也為馬克思之后的批判理論家們提供了最鮮明的標(biāo)識。本書為系統(tǒng)研究馬克思批判理論的歷史語境、邏輯構(gòu)架、哲學(xué)效應(yīng)及其當(dāng)代延展的思想史著作，一方面將馬克思置于德國古典哲學(xué)的思想史脈絡(luò)中，回溯康德、黑格爾對馬克