人格面具是指個(gè)人在與外部世界互動時(shí)所展現(xiàn)出的行為模式。本書以榮格心理學(xué)理論為依據(jù)，揭秘社交面具下的人性真相。閱讀本書，你將學(xué)會精準(zhǔn)捕捉個(gè)體心理的共通性，認(rèn)清自身局限與弱點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我的隱匿面。理解人格面具，你將看清真我與自身需求，并以更包容的心態(tài)面對世界。用好人格面具，將為解決焦慮、抑郁、完美主義、討好型人格等心理問

成事有道

漫畫孩子你應(yīng)該為自己努力

在這個(gè)世界上，至少有四分之一的人喜歡避開聚光燈，沉浸于自己的一方角落。比起發(fā)言，他們更喜歡傾聽；身處人群，他們倍感孤獨(dú)；渴望交際，同時(shí)需要大量的時(shí)間來恢復(fù)精力……這就是并不為人們所理解的內(nèi)向者，甚至連內(nèi)向者自己也以為自己的性格存在缺陷。為了幫助內(nèi)向者更加科學(xué)地認(rèn)識自己、提高自信，在外向者主導(dǎo)

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這是一本關(guān)于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的心理自助圖書。作者提出從內(nèi)心開始實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的建議，要避免將成功的希望依附在朋友、公司或者其他人身上。她從日常的情景入手，教讀者學(xué)會對自己的目標(biāo)、情感和思想負(fù)責(zé)，對生活中發(fā)生的事情負(fù)責(zé)。本書用平易近人、引人入勝的語言，為讀者提供了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)用方法。

這本書以兒童心理為出發(fā)點(diǎn)，采用場景化營造主題正反兩種做法5種行動指南回音壁四位一體的欄目設(shè)置方式，以童趣可愛的畫面配合孩子喜歡的閱讀語言，專為6-15歲孩子量身打造，幫助孩子解決成長中常見的心理問題、情緒問題。本書一共32個(gè)心理主題，每個(gè)主題都是孩子們生活中常見的問題，這樣孩子在閱讀中更容易產(chǎn)生心理共鳴，潛移默化解決孩

全新 常勝智慧 做事與成事的權(quán)衡博弈之道

為什么考前拼命熬夜學(xué)習(xí)，但記住的知識轉(zhuǎn)瞬即逝？為什么出租車司機(jī)能記住常人難以記住的復(fù)雜路線？為什么注意力總是難以集中，容易忘事和走神？《記憶腦科學(xué)》是東京大學(xué)藥學(xué)研究科教授池谷裕二關(guān)于腦科學(xué)研究的奠基之作，作者結(jié)合腦科學(xué)前沿研究成果，用通俗易懂的語言，向大家講述了大腦極為復(fù)雜的神秘功能：記憶的內(nèi)在機(jī)制、大腦學(xué)習(xí)能力的運(yùn)

你攝取的糖分過多了嗎？世界上的暴力是增加了還是減少了？養(yǎng)育一個(gè)孩子要花多少錢？我們需要為退休儲蓄多少錢？富人繳納的賦稅占多大比重？面對這些與日常生活息息相關(guān)的問題，無論我們受的教育程度如何，我們給出的答案往往謬以千里。為什么在信息比以往更容易獲取的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的認(rèn)知錯誤不減反增？錯誤認(rèn)知是源于外界信息源別有用心的誤