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本著主要研究（1）高校思想政治教育治理的問題指向以及問題導向的思想政治教育治理邏輯，重點分析“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題如何成為思想政治教育治理基本遵循的內在邏輯；（2）研究青年政治素養(yǎng)結構及其之于思想政治教育治理的意義。分析青年政治素養(yǎng)結構內容，從人才培養(yǎng)規(guī)格角度研究思想政治教育治理的目標指向，

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在信息爆炸的時代，學習方式正經(jīng)歷一場前所未有的革命。人工智能的崛起為我們提供了強大的工具，但許多人不知道如何高效地利用它。本書利用AI輔助學習，通過對提示詞的優(yōu)化與使用，幫助讀者更好地將AI工具應用到學習中，并對學習進行全方位的管理，讓AI成為學習加速器，提高學習效率。 本書結合認知科學與AI技術，提供了一套全新的高效

黨的二十大報告提出“加快建設高質量教育體系”。教育高質量發(fā)展既要立足本土，體現(xiàn)中國特色，也要放眼全球，研究借鑒國際經(jīng)驗。本書基于對歐洲特別是歐盟優(yōu)質教育政策和教育質量保證框架、方法的深入研究，提出對新時期中國構建高質量教育體系和質量保證體系的啟示和思考。全書共含導論和“歐盟發(fā)展優(yōu)質教育的政策與措施”“歐洲基礎教育質量保

“當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局”，這是中國共產黨立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局，科學認識全球發(fā)展大勢，深刻洞察世界格局變化而做出的重大判斷。兒童是人類的未來，是全世界可持續(xù)發(fā)展的重要資源。習近平總書記在全國衛(wèi)生與健康大會上表示：“讓孩子們健康成長關系祖國和民族未來，也是每個家庭最大的愿望和期盼�！北緯鴮�公共危機、兒童公

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