本書研究了對已提交給政府的臨床試驗數(shù)據(jù)的知識產(chǎn)權(quán)保護，尤其是通過試驗數(shù)據(jù)獨占權(quán)方式的知識產(chǎn)權(quán)保護。它重點關(guān)注這些知識產(chǎn)權(quán)在20世紀80年代初是如何首次出現(xiàn)的、它們在過去四十年是如何全球化的、以及它們對藥品獲取的影響，對所討論的條約和國家法律采取了理論方法，并參考其歷史、政治和經(jīng)濟背景加以補充，詳細分析了50多個國際協(xié)議

在我國，職業(yè)教育學生權(quán)利的保護亟需關(guān)切。本書在對各國職業(yè)教育的學生權(quán)利保護相關(guān)法律政策文本進行綜合分析研究的基礎(chǔ)上，對各國權(quán)利保護的內(nèi)容維度進行了分類、歸納、總結(jié)，提煉生成了職業(yè)教育學生權(quán)利束框架，并以該權(quán)利束為單位對目標國的相關(guān)保護機制進行比較研究，采取層層遞進的邏輯架構(gòu)。通過對其他國家制度構(gòu)建特點的總結(jié)，分析各國制

本書介紹了犯罪學的基本概念、研究方法、犯罪學理論的淵源與發(fā)展；介紹了犯罪現(xiàn)象及其表現(xiàn)形式、犯罪現(xiàn)象測量，對當代中國犯罪現(xiàn)象進行了歸納，分析了犯罪行為與犯罪人和被害人；通過深挖影響犯罪產(chǎn)生的社會因素、個體因素和情景因素，系統(tǒng)分析犯罪原因理論；從宏觀犯罪社會預防開始，到治安預防、刑罰預防到被害預防與罪犯矯正，形成系統(tǒng)和完整

本書以廣州、深圳4個犯罪高發(fā)的老舊小區(qū)為研究對象，旨在調(diào)查老舊小區(qū)有待改善的環(huán)境安全問題即CPTED要素內(nèi)容，并提出改善建議。主要內(nèi)容包括：緒論、CPTED要素分析、老舊小區(qū)再生案例研究、研究驗證等。

本書共收納和匯編了27例域外知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域反壟斷典型案例，覆蓋美國、歐盟、英國、日本、韓國、印度等司法轄區(qū)，涉及橫向與縱向壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位等壟斷行為類型。

本書聚焦國家管轄外海域生物多樣性養(yǎng)護和可持續(xù)利用這一全球海洋治理的關(guān)鍵議題，梳理問題提出背景，探討相關(guān)理論基礎(chǔ)。本書以最新立法成果BBNJ協(xié)定的核心內(nèi)容為框架深入分析相關(guān)法律問題，并結(jié)合中國視角，對新階段下中國在海洋公域的權(quán)益維護以及命運共同體的智慧推廣提出一些思考。本書共八章，從結(jié)構(gòu)上可以分為三個部分。前三章為第一部

本書是為適應(yīng)大數(shù)據(jù)和“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代的需求，專門培養(yǎng)適應(yīng)新時代的痕跡檢驗技術(shù)人才而編寫的。本書共編排了手印實驗、足跡實驗、工具痕跡實驗、槍彈痕跡實驗、其他痕跡實驗及綜合實驗六個部分，涵蓋三十八個實驗項目。教材結(jié)合當前的新技術(shù)、新方法，特別是在實踐中面臨的新問題如指紋膜等，利用ＶＲ技術(shù)，探索出了先進的實驗教學路徑。通過實

本書以臨床法醫(yī)學鑒定標準為基本脈絡(luò)，系統(tǒng)介紹法醫(yī)臨床學鑒定的程序和方法。通過顱腦與脊椎損傷、眼損傷、聽器損傷、頸部損傷、胸腹部損傷、骨及關(guān)節(jié)損傷、普外科常見醫(yī)療損害、骨科常見醫(yī)療損害、婦產(chǎn)科常見醫(yī)療損害、內(nèi)科常見醫(yī)療損害等方面對臨床法醫(yī)學鑒定實踐中的重點和難點問題的分析，講解解決疑難復雜問題的關(guān)鍵點和技能。

隨著我國對外開放的縱深發(fā)展，前往海外留學、務(wù)工、經(jīng)商、旅游、探親的中國公民人數(shù)劇增，海外中國公民權(quán)益保護問題凸顯。黨和政府堅定維護我國公民、法人在海外的合法權(quán)益。祖國心系海外中國公民安危，而廣大身處海外的同胞也應(yīng)通過各種法律手段維護自身合法權(quán)益。本書以國人在海外熟知甚至是發(fā)生在身邊的事件為例，從事先預防、事件應(yīng)對、事后

本書共收錄了15篇文章，分布于“專題研究”與“譯文”兩大模塊�！皩ｎ}研究”部分內(nèi)容分別針對遺囑監(jiān)護指定、店員代理、表見受領(lǐng)、代償協(xié)議、權(quán)益侵害型不當?shù)美�、違約損害賠償計算、股東會書面決議、責任保險人和解、政權(quán)中介機構(gòu)虛假陳述、家務(wù)勞動補償以及涉及數(shù)字社會的文章，各篇文章的理論性和針對性均較強，具有較大學術(shù)價值和啟發(fā)意義