《澳門大眾傳媒研究》是第一部全景勾勒澳門大眾傳媒歷史與現(xiàn)狀的研究著作。其中，近代部分從新聞研究史、思想啟蒙、中西文化交流、市場生存空間四個(gè)層面，剖解澳門傳媒對中國傳媒發(fā)展和世界文化交流的意義；當(dāng)代部分著重分析澳門傳媒管理制度及其報(bào)刊、廣播電視、電影、網(wǎng)絡(luò)等媒體的發(fā)展歷程與特征。《澳門大眾傳媒研究》既是澳門傳媒研究的專業(yè)

《新媒體運(yùn)營》內(nèi)容聚焦于新媒體運(yùn)營本質(zhì)，契合“兩微一端”的前沿發(fā)展趨勢，從企業(yè)運(yùn)營的視角出發(fā)，詳細(xì)地分析大量10萬+爆款標(biāo)題、文案、短視頻、H5等經(jīng)典案例，系統(tǒng)地總結(jié)新媒體運(yùn)營中必備的專業(yè)知識與實(shí)戰(zhàn)技巧。零基礎(chǔ)入門，可即學(xué)即用。在結(jié)束本門課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)習(xí)者將具備運(yùn)營微信、微博，制作H5，拍攝短視頻，參與策劃活動(dòng)方案等

本報(bào)告由教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地武漢大學(xué)媒體發(fā)展研究中心組織編撰，以“中國傳播創(chuàng)新”為主題，分為總報(bào)告、社會傳播篇、政治傳播篇、文化傳播篇、經(jīng)濟(jì)傳播篇、媒體傳播篇、資料篇7個(gè)部分，運(yùn)用定量研究與定性研究相結(jié)合的方法，解讀與評估2019年社會、政治、文化、經(jīng)濟(jì)與媒體領(lǐng)域傳播創(chuàng)新實(shí)踐，剖析代表性的案例，反思問題并提出

《新媒體概論》（第八版）在保留“第七版”優(yōu)勢和精華的基礎(chǔ)上，吸收一系列新材料、新觀念，重新整合努力反映出新媒體行業(yè)進(jìn)展和新媒體學(xué)術(shù)研究的最新成果。全書共分為七個(gè)單元:第一單元新媒體概說：闡釋了什么是新媒體、新媒體發(fā)展概觀、新媒體技術(shù)審視；第二單元新媒體形態(tài)論：分析了新興媒體群之網(wǎng)絡(luò)媒體、互動(dòng)式電視媒體及新型媒體群的形態(tài)

本書面向2030年，對信息領(lǐng)域中人工智能與智能社會、信息材料與器件、網(wǎng)絡(luò)與通信、計(jì)算系統(tǒng)與軟件、虛擬現(xiàn)實(shí)與交互、信息安全、控制與無人系統(tǒng)、微納電子技術(shù)8個(gè)子領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)預(yù)見分析。邀請國內(nèi)外專家對8個(gè)子領(lǐng)域共計(jì)80項(xiàng)技術(shù)課題的發(fā)展趨勢和前景進(jìn)行研判和分析，對遴選出的11項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)課題進(jìn)行了詳細(xì)的述評。本書對我國信息領(lǐng)域技

比起過去，現(xiàn)在有更多的平臺、渠道和方式讓我們傳播信息，但同時(shí)帶來的困惑是，針對“不特定的大多數(shù)人”，如何才能把信息更好更準(zhǔn)確得傳達(dá)出去？學(xué)校常教我們閱讀與理解，但很少教我們?nèi)绾螌懽髋c傳播。當(dāng)了三十四年記者，外岡秀俊想通過本書，系統(tǒng)講述“信息收集”“取材”“編輯”以及“傳播”的方法，以及他在媒體與信息間侵染多年的思考。

本書關(guān)注人際傳播方式在青少年運(yùn)動(dòng)健康傳播領(lǐng)域的具體應(yīng)用，以觀念者在青少年運(yùn)動(dòng)健康傳播中的影響力為切入點(diǎn)，研究觀念者類型、不同類型觀念者的影響力差異、如何選擇觀念者以實(shí)現(xiàn)更好的傳播效果。本書以創(chuàng)新擴(kuò)散理論、社會學(xué)習(xí)理論、二級傳播理論等為理論依據(jù)，采用QCA分析方法、實(shí)驗(yàn)研究方法等開展實(shí)證研究，以說明觀念者屬性特征與其運(yùn)動(dòng)

本書共分6章，分別為：電子信息技術(shù)概述、現(xiàn)代電子信息技術(shù)、信號與信息處理技術(shù)、電氣工程概述、電力系統(tǒng)運(yùn)行分析、電力系統(tǒng)自動(dòng)化。

《傳播學(xué)理論》是一本系統(tǒng)講授傳播學(xué)經(jīng)典理論與研究方法的理論類書籍。該書包括“傳播學(xué)理論”與“大眾傳播學(xué)的科學(xué)方法和模式”兩大板塊內(nèi)容，涉及“把關(guān)人”理論、框架理論、培養(yǎng)理論等經(jīng)典理論講述，目前已形成8章42節(jié)的內(nèi)容框架。該書不僅囊括了各個(gè)時(shí)代傳播學(xué)大師的智慧，也加入了新時(shí)代學(xué)者的前沿應(yīng)用，是一本面向時(shí)代，立足實(shí)踐的理想

本書從聯(lián)通主義學(xué)習(xí)觀出發(fā)，將“學(xué)習(xí)即知識的連結(jié)”理念貫穿學(xué)習(xí)始終，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者個(gè)人主動(dòng)參與對資源聚合與分享的影響，運(yùn)用“合作共建”、“協(xié)同編輯”、“共同評價(jià)”、“大眾分類”等充分發(fā)揮“集體智慧”的方法，全面推進(jìn)開放學(xué)習(xí)資源聚合與分享這一方向的研究。主要完成