樹葉通常是樹木最明顯的特征，是物候變化最直觀的展現(xiàn)形式。本書以生活在世界各地的50種植物樹葉為主題，從化學原理、外形特征、實用價值、與昆蟲等其他生命體之間的共生關系、美學特色等方面延伸開去，講述與樹葉有關的科學知識和歷史典故。書中所收錄植物大部分在中國也廣泛分布(如無花果、菩提樹、銀杏、水杉、旅人蕉等)。本書的兩位作者

美麗浙江系列叢書。本書共記錄天臺市野生及常見栽培植物203科1029屬2491種（包括種下分類單位）。其中，觀賞植物資源169科612屬1217種；藥用植物資源175科708屬1396種；野菜植物資源98科311屬579種；野果植物資源37科60屬154種；纖維植物資源40科103屬177種；油脂植物資源70科127屬

本書結合汶川縣資源調查數(shù)據(jù)、標本館館藏標本數(shù)據(jù)、歷史文獻等資料，介紹了汶川縣的植物和大型真菌。汶川縣的自然植被共劃分為5個植被型組，16個植被型，25個植被亞型。汶川縣域區(qū)內共有陸生高等植物256科1100屬3215種。其中苔蘚植物有60科157屬314種，蕨類植物有34科67屬183種，裸子植物有9科21屬51種，被

本書是《南方濱海耐鹽植物資源》系列的第三冊。本書以20多年的野外調查為基礎，收錄我國南方(浙江南部、福建、廣東、廣西、海南、香港和臺灣等省區(qū))野生及引種的200種濱海耐鹽植物，在介紹其形態(tài)、分布、特點與用途、繁殖及野外資源現(xiàn)狀等內容的同時，對各物種的野外自然生境和耐鹽能力進行重點介紹，并就其耐土壤鹽能力、耐鹽霧能力、抗

浙西南地區(qū)作為我國東南部的一個典型生態(tài)區(qū)域，擁有豐富的植物資源和獨特的鄉(xiāng)土文化。為進一步做好浙西南生態(tài)環(huán)境保護和鄉(xiāng)土文化傳承，項目組長期以來對浙西南地區(qū)(主要包括衢州、麗水全域及溫州文成、泰順)區(qū)域開展野生植物資源調查。從本土特色兼具藥用和觀賞價值出發(fā)，重點推薦150種藥用觀賞植物。針對篩選的植物，項目組進行了實地調查

本書為教材。本教材堅持教書與育人相統(tǒng)一，是將藥用植物學的專業(yè)理論知識與課程思政相結合的一本教材。本教材共包括7章內容。第一章為導論，主要介紹藥用植物學這門課程的基本特點、內容、教學目標、蘊含的思政元素解讀。第二-七章分別從植物細胞、組織、器官、藥用植物分類、野外實習等幾方面專業(yè)知識的角度出發(fā)，充分挖掘各知識點中蘊含的思

本書依托普查項目，參考《內蒙古植物志》、《東北草本植物志》、《呼倫貝爾野生植物》等著作，對呼倫貝爾地區(qū)的外來入侵植物普查結果進行了匯總與分析，同時綜合考慮地理位置及氣候類型等因素，還收錄了周邊地區(qū)危害嚴重且入侵風險較大的部分外來入侵植物。本書共收錄1-5級外來入侵植物16科43屬57種。分別介紹了每種外來入侵植物的信息

這是一本講述植物的人文科普讀物，適合全年齡段讀者閱讀。本書從人與植物協(xié)同演化的角度，講述了四種作物(蘋果、郁金香、大麻和馬鈴薯)馴化演變的故事，它們于人類而言所代表的欲望，以及它們對人類社會的歷史、文化、生活所產生的影響。作者巧妙地將人類的四種基本欲望——甜蜜、美麗、陶醉和控制——與滿足這些欲望的植物聯(lián)系在一起。通過講

植物組織培養(yǎng)主要是指將植物的離體器官、組織或細胞如莖尖、芽尖、根尖、胚芽、葉片、鱗片等，接種在人工配置的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)，利用植物細胞的再生能力，在無菌的適宜條件下，長出不定芽和不定根，使之重新形成一個完整的植株。植物組織培養(yǎng)技術屬于實用性很強的操作技術，通過該課程的學習和實踐，讓學生掌握植物組織培養(yǎng)技術的基本操作技能

龍舌蘭類植物以前隸屬龍舌蘭科，現(xiàn)由于分類系統(tǒng)改變，屬天門冬科。主要包括龍舌蘭屬、酒瓶蘭屬、稠絲蘭屬、巨麻屬、草絲蘭屬、熊草屬、虎尾蘭屬和絲蘭屬，全部總類約510種(自然種)。除虎尾蘭屬外全部產自美洲。它們的葉厚實堅韌，十分耐旱，很多種類莖基部膨大肥厚，因而全部屬于多肉植物。由于形態(tài)奇特多樣，色彩變化多端，近年來受到越來