按照經(jīng)濟管理學科專業(yè)的要求,本書從描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個層次上,系統(tǒng)地綜述了統(tǒng)計學的基本理論、基本原理和基本方法。在嚴謹科學的理論框架下,本書強調(diào)簡潔性、系統(tǒng)性和可讀性,力求深入淺出,聯(lián)系實際,著重提高讀者運用各種統(tǒng)計方法和統(tǒng)計軟件分析問題、解決問題的實際能力,為經(jīng)濟管理專業(yè)課程的學習和研究奠定基礎。本書為各類經(jīng)濟管理
《統(tǒng)計學》編寫的基本指導思想是:(1)以經(jīng)濟與管理等相關專業(yè)學生為主要讀者對象,力求通俗易懂,內(nèi)容相對全面。(2)理論與實際相結(jié)合,在介紹統(tǒng)計理論和方法的基礎上,結(jié)合具體案例,闡述如何應用統(tǒng)計方法去解決實際問題。(3)應用統(tǒng)計軟件解決實際問題。
本書在編寫過程中始終貫徹“以理論為基礎,以應用為目標”的原則,深入淺出地介紹了統(tǒng)計學方法的理論及應用,注重統(tǒng)計思想的講述,特別強調(diào)統(tǒng)計方法的應用,從實際問題入手,在不失嚴謹?shù)那疤嵯,淡化統(tǒng)計方法本身的數(shù)學推導,體現(xiàn)統(tǒng)計學的實用性。其主要內(nèi)容包括:統(tǒng)計基本問題、數(shù)據(jù)的描述、指數(shù)與因素分析、時間序列分析與預測、概率基礎、參
本書是按照“技能型、應用型”人才培養(yǎng)目標,本著學以致用的原則編寫的統(tǒng)計學教材。全書共分11章,重點講述統(tǒng)計學的基本原理及方法,主要內(nèi)容包括:緒論、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、統(tǒng)計整理、靜態(tài)分析指標、時間數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、方差分析、相關分析與回歸分析、Excel在統(tǒng)計學中的運用、統(tǒng)計分析與統(tǒng)計報告。在各章節(jié)中,結(jié)合所講述
《統(tǒng)計學基礎實訓教程》是《統(tǒng)計學基礎》的配套教材,適用于高職高專院校、成人高校的經(jīng)濟管理專業(yè)和財經(jīng)貿(mào)易專業(yè)的學生用書,也可供實際從事統(tǒng)計工作的人員使用和練習。《統(tǒng)計學基礎實訓教程》是根據(jù)教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號)提出的關于高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新要求,結(jié)合各校教學改革
2009年1月,全國統(tǒng)計從業(yè)資格考試指導委員會發(fā)布了2009年統(tǒng)計從業(yè)資格考試大綱。為便于廣大考生學習和備考,我們編輯出版了這本《統(tǒng)計從業(yè)資格考試大綱及近年試題》。《統(tǒng)計從業(yè)資格考試大綱及近年試題》分2009年考試大綱和2006-2008年考試試題兩部分。需說明的是,前幾年的大綱對試題題型的設置為:《統(tǒng)計基礎知識與統(tǒng)計
本書包括綜述、主要指標及統(tǒng)計術(shù)語、統(tǒng)計方法制度、統(tǒng)計監(jiān)測評價、統(tǒng)計法律法規(guī)等五章,重點介紹了統(tǒng)計的作用及職能、統(tǒng)計管理體制及統(tǒng)計機構(gòu)、統(tǒng)計分類標準等內(nèi)容。
本書設置了五大模塊,分別介紹了統(tǒng)計資料的搜集技術(shù)、統(tǒng)計資料的加工整理技術(shù)、統(tǒng)計分析指標與方法、統(tǒng)計分析報告的撰寫技術(shù)和Excel在統(tǒng)汁中的應用技術(shù)。
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:Excel統(tǒng)計分析與決策(第2版)》融統(tǒng)計與Excel為一體,通過。Excel來學習統(tǒng)計,特別是一些晦澀難懂的統(tǒng)計原理與公式推證,通過Excel的操作則變得非常容易理解。全書以統(tǒng)計理論與方法為主體,介紹如何利用Excel的電子表格技術(shù)、統(tǒng)計工作表函數(shù)與數(shù)據(jù)分析工具,實現(xiàn)對各種經(jīng)濟
全書共分10章:統(tǒng)計概論,統(tǒng)計調(diào)查技術(shù),統(tǒng)計整理技術(shù),統(tǒng)計靜態(tài)分析指標,動態(tài)數(shù)列分析技術(shù),統(tǒng)計指數(shù)分析技術(shù),統(tǒng)計抽樣技術(shù),統(tǒng)計假設檢驗技術(shù),相關關系分析技術(shù),統(tǒng)計分析報告撰寫技術(shù)。本書突出了簡明性、應用性、模塊性的特點。為了便于教學,各章均設置了知識技能要點與要求、小結(jié)、思考題、填空題、單選題、多選題、判斷題與技能實訓