近年來，隨著城市化進(jìn)程的加快和人們對生活環(huán)境的要求不斷提高，景觀園林在城市規(guī)劃和建設(shè)中的作用日益凸顯。而景觀園林的施工和植被管理作為景觀園林建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，直接影響著景觀的成敗。人們越來越渴求精神方面的滿足，對園林景觀的施工建設(shè)越來越重視，對城市綠化工作提出了更高的要求，園林景觀的管理作為影響城市市貌的主體工作，受到了

本書系統(tǒng)地回應(yīng)數(shù)字時代的設(shè)計范式轉(zhuǎn)型。全書構(gòu)建“理論-表達(dá)-設(shè)計”三位一體框架：緒論解析行業(yè)技術(shù)變革趨勢；表達(dá)篇創(chuàng)新整合傳統(tǒng)技法與數(shù)字前沿，涵蓋手繪、模型、工程制圖，并重點剖析CAD、平板手繪及AI輔助設(shè)計等智能表達(dá)技術(shù)；設(shè)計篇立足空間生成邏輯，從地形、植被等要素設(shè)計切入，闡釋平面與空間語匯的建構(gòu)方法，完整呈現(xiàn)從景觀分

《園林規(guī)劃設(shè)計》（第2 版）重點完成以下優(yōu)化：更 新《城市道路綠化設(shè)計標(biāo)準(zhǔn) 》（CJJT75-2023）等規(guī)范 ，增補海綿城市、生物多樣 性保護等產(chǎn)業(yè)新要求；新增 AR景觀模型庫、設(shè)計流程 模擬動畫等信息化資源，適 配混合式教學(xué)；在美麗鄉(xiāng)村 、濕地公園項目中融入生態(tài) 倫理、文化傳承等思政案例 。教

本教材以“立德樹人”為 根本，突破傳統(tǒng)教材的知識 灌輸模式，構(gòu)建“情景化+ 項目化+任務(wù)化”三位一體 的教材體系，致力于培養(yǎng)兼 具專業(yè)素養(yǎng)、工匠精神與創(chuàng) 新意識的新時代園林設(shè)計師 。教材主要包括以下6個項 目：認(rèn)識園林設(shè)計，感知園 林設(shè)計之美，賞析園林設(shè)計 造景手法，研習(xí)園林設(shè)計之 構(gòu)成方法，學(xué)習(xí)

本教材內(nèi)容分為兩大部 分：第1-8章介紹的是建筑 構(gòu)造方面的內(nèi)容，基本按照 建筑物從下至上的構(gòu)件順序 介紹了相關(guān)的構(gòu)造內(nèi)容；第 9-14章介紹的是建筑結(jié)構(gòu)方 面的內(nèi)容，主要按照承重結(jié) 構(gòu)材料不同分類、依照國家 相關(guān)規(guī)范介紹了相關(guān)的結(jié)構(gòu) 設(shè)計計算問題。 本教材的內(nèi)容涵蓋范圍 很廣，涉及學(xué)科很多，但相

了解并熟悉園林工程造 價與招投標(biāo)是園林類專業(yè)必 修的一項職業(yè)核心能力，是 園林工程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 本教材以園林工程造價預(yù)算 與招投標(biāo)工作過程為導(dǎo)向， 突出理論與實踐的高度融合 ，通過動手能力訓(xùn)練，實現(xiàn) 高等職業(yè)教育園林類專業(yè)人 才培養(yǎng)的目標(biāo)。 本教材按照園林工程建 設(shè)的真實工作過程設(shè)計成6 個

本教材根據(jù)高等職業(yè)教 育園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)， 在廣泛調(diào)研測繪地理信息技 術(shù)在林草與園林行業(yè)現(xiàn)代生 產(chǎn)中的應(yīng)用，并對接高職院 校技能大賽相關(guān)賽項規(guī)程的 基礎(chǔ)上編寫。主要內(nèi)容包括 方向與距離測量、水準(zhǔn)測量 、電子經(jīng)緯儀測量、全站儀 測量、點位測量、地形圖使 用、園林工程測量等。本教 材符合職業(yè)教育教

本書按照園林制圖流程，介紹了所涉及的三個軟件(AutoCAD2024、Photoshop2024、InDesign2024)及其在園林繪圖中的應(yīng)用。教材共分16章，1-7章主要介紹CAD2024繪制園林設(shè)計平、立面圖的方法，8-13章主要介紹Photoshop2024處理效果圖和圖像后期的方法；14-16章主要介紹運用

本書為國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目浙江詩路文化帶鄉(xiāng)村景觀設(shè)計策略與方法研究成果。浙江省人民政府于2019年10月下發(fā)《浙江省詩路文化帶發(fā)展規(guī)劃》，部署建設(shè)浙東唐詩之路、大運河詩路、錢塘江詩路、甌江山水詩路。本項目以此為研究背景和契機，運用文獻(xiàn)調(diào)查、實地調(diào)研、個案分析等方法，開展詩路景觀鄉(xiāng)愁等概念的美學(xué)研究，探索浙江傳統(tǒng)詩路鄉(xiāng)

全書分為四篇，清水會館（記）記錄了清水會館被拆如何引發(fā)他想編撰北大學(xué)生論文叢書的緣由；北大建筑（記）回顧了他身處北大建筑學(xué)研究中心參與教學(xué)與自學(xué)的經(jīng)歷；從磚頭到石頭闡釋了他從早期清水會館的磚砌工藝到新近溪山庭掇石為山的掇山技藝的差異中，持續(xù)探討了建造如何表意的問題；而清水會館圖游記只是他從再版的《從家具建筑到半宅半園》