2017年1月25日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。作者根據(jù)這一意見,組織四川省音樂教育專家編寫了此書。本書是以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為目標,共30節(jié)課,按照四川地區(qū)的漢族、藏族、羌族、彝族、苗族、土家族,以美食、童趣、
“中國少數(shù)民族民間音樂經(jīng)典系列”叢書(民-漢-英三語版)是民族文字出版專項資金資助項目,具有重大文化傳承價值,屬于加強品牌產(chǎn)品線建設(shè)重點項目。《侗族民歌》所選曲目類型豐富,有無伴奏、無指揮、多聲部復調(diào)音樂——侗族大歌,有以民族獨特樂器伴奏的琵琶歌、牛腿琴歌,有曲調(diào)輕快活潑、內(nèi)容生動形象的兒歌,有體現(xiàn)侗族禮俗的攔路歌和被
“中國少數(shù)民族民間音樂經(jīng)典系列”叢書(民-漢-英三語版)是民族文字出版專項資金資助項目,具有重大文化傳承價值,屬于加強品牌產(chǎn)品線建設(shè)重點項目。《彝族民歌》精選最具代表性的彝族民歌,如《阿西里西》等,輔以珍貴的田野考察資料,以圖文并茂的紙質(zhì)圖書加二維碼收聽收看音視頻的媒體融合出版的形式及彝文、漢文、英文對照的方式全方位生
“中國少數(shù)民族民間音樂經(jīng)典系列”叢書(民-漢-英三語版)是民族文字出版專項資金資助項目,具有重大文化傳承價值,屬于加強品牌產(chǎn)品線建設(shè)重點項目!睹缱迕窀琛肪x了18首中國苗族音樂經(jīng)典,以曲譜、歌詞大意、聞聲寄語的形式呈現(xiàn)。該書為融合出版項目,以圖文并茂的紙質(zhì)圖書加二維碼收聽收看音視頻的媒體融合出版的形式及苗文、漢文、英
該作者為廣西北部灣大學音樂舞蹈學院器樂教研室主任,主要從事傳統(tǒng)音樂文化、民族音樂學、少數(shù)民族器樂文化等方向的理論與實踐研究。本書分為六章,第一章中國傳統(tǒng)音樂概述,第二章中國傳統(tǒng)音樂文化的歷史沿革,第三章中國傳統(tǒng)音樂文化的構(gòu)成體系,第四章中國不同地區(qū)的傳統(tǒng)音樂文化,第五章中國傳統(tǒng)音樂文化的美學研究,第六章中國傳統(tǒng)音樂文化
趙如蘭,著名學者、中國音樂學權(quán)威、教育家、哈佛大學首位華裔女教授,是語言學家趙元任的長女。她的研究以中國古代史、中國傳統(tǒng)音樂為中心,代表作SongDynastyMusicalSourcesandTheirInterpretation在1968年榮獲美國音樂學學會最高獎“OttoKinkeldey”獎。她的書籍、論文在海
山東民歌有著深厚的根源,多少年來,山東民歌始終以它的生命力以及質(zhì)樸的風格隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展,成為中華民族一筆不朽的財富。山東民歌的題材非常廣泛,它既具備了我國民族音樂的優(yōu)良傳統(tǒng),又不失地方色彩,很好地體現(xiàn)了山東人民良好的精神面貌和創(chuàng)新能力。本書主要研究山東民歌的傳承與發(fā)展問題。開篇介紹了山東民歌的相關(guān)概述,讓讀者掌握
本書屬于鋼琴教學方面的著作,由導言、中國傳統(tǒng)音樂文化概述、中國鋼琴演奏教學基礎(chǔ)、鋼琴教學的人才及師資培育、不同階段鋼琴教學的實踐探索、中國傳統(tǒng)音樂文化對鋼琴演奏教學的滲透、鋼琴演奏教學對中國傳統(tǒng)音樂文化的融合與傳承、展望、思考、結(jié)語等部分組成,全書以鋼琴演奏教學為研究對象,分析鋼琴教學中的實踐與創(chuàng)新,中國傳統(tǒng)音樂文化對
本書是一本關(guān)于核心素養(yǎng)下的音樂教學方面研究的書籍。全書首先對核心素養(yǎng)教學的基礎(chǔ)理論進行簡要概述,介紹了核心素養(yǎng)的定義、特點、維度、價值及基于核心素養(yǎng)的課堂教學機制等內(nèi)容;然后對基于核心素養(yǎng)常見教學模式的相關(guān)問題進行梳理和分析;最后在音樂教學及基于美育與文化的音樂教學實施方面進行探討。本書論述嚴謹,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,其
隨著社會的不斷發(fā)展,音樂教育在我國教育領(lǐng)域中的地位日益凸顯。現(xiàn)代音樂教育不僅承擔著傳承和弘揚音樂文化的重任,而且肩負著培養(yǎng)音樂人才、提高國民音樂素質(zhì)的使命。在這一背景下,音樂教育的創(chuàng)新研究成為了教育界關(guān)注的焦點。本文將從現(xiàn)代音樂教育的現(xiàn)狀、教學創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新策略三個方面展開探討。充分利用現(xiàn)代科技手段,如信息技術(shù)、網(wǎng)