本書從傳統(tǒng)的單一生產要素價值論（勞動價值論）出發(fā)，將價值創(chuàng)造由生產部門推廣到整個生產、交換、分配過程，推導出廣義價值論，同時將新古典的邊際生產力理論引入廣義價值論，進行了定量分析，并建立了包括產品價值決定和要素價值決定在內的完整的廣義價值論體系。作者在堅持馬克思主義勞動價值論的基礎上，吸收了新古典價值論和斯拉法價值論，

本書的基本理論主要包括市場經濟理論、宏觀經濟分析、企業(yè)管理、市場營銷等方面的基礎知識，主要使學生了解必備的基礎知識，培養(yǎng)學生的經濟素養(yǎng)和管理素養(yǎng)，培養(yǎng)學生能夠利用經濟管理的基本理論和一般方法來分析和解決身邊的經濟管理現(xiàn)象和問題。本書系統(tǒng)地介紹了經濟學的基本知識和管理學的基本知識，介紹了經濟學與管理學的概念，并從供求理論

本書詳細闡述PPP項目主要特征、發(fā)展歷程和政策衍變，說明PPP項目管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢�？偨Y了PPP項目全過程管理當中的管理理念和成熟做法，包括PPP項目管理策劃、融資管理、設計管理、招標采購管理、投資管理、施工及驗收管理、運營及移交管理、信息化管理等，通過典型案例，剖析PPP項目管理要點，著力破解PPP項目面臨的重難

資本邏輯是現(xiàn)代資本主義世界的主導邏輯。結構是資本邏輯的基礎性問題。學界對資本邏輯本身特別是其結構研究尚不充分。書稿以資本邏輯的結構及其當代嬗變?yōu)檠芯恐黝}，嘗試作出符合馬克思主義原則和精神的哲學闡釋。書稿綜合運用結構分析法、矛盾分析法等方法，著力探討資本邏輯的層次、類型和內部關系以深入把握其系統(tǒng)結構，并從資本一般和特殊雙

《中觀經濟學》來源于中國改革開放的偉大實踐，突破了現(xiàn)行主流經濟學體系和市場理論框架的局限，開創(chuàng)了全新的經濟學體系和市場理論。作為一套全新的理論體系，在學習的過程中容易陷入困惑，或與西方經濟學理論混淆。本書作為《市場競爭雙重主體論：兼談中觀經濟學的創(chuàng)立和發(fā)展》一書的補充教材輔導資料，以問題為導向，對《中觀經濟學》課程在北

本書內容包括：“宏觀經濟的基本指標及其衡量”“國民收入的決定：收入－支出模型”“短期經濟波動模型：產品市場和貨幣市場的共同均衡”“國民收入的決定：AD-AS模型”“失業(yè)、通貨膨脹和經濟周期”“開放條件下的宏觀經濟”“宏觀經濟政策”“經濟增長”。

《宏觀經濟學》是成人高等教育財經專業(yè)精品系列教材之一。本書為《宏觀經濟學》改版的第二版，從當代宏觀經濟學的視角構建一個理論框架，將古典主義和凱恩斯主義的宏觀經濟分析囊括進來。我們在編寫中按照以下原則：從古典宏觀理論到凱恩斯宏觀理論這一歷史順序來組織宏觀經濟分析，均集中討論產品市場、勞動市場和貨幣市場的經濟主體行為的相互

這是一本經濟讀物,全書分為新經濟“大分流”、新經濟“資本論”、全球大監(jiān)管、中國與世界四個部分。首先,分析“新經濟大分流”產生的原因及影響;其次,介紹新經濟時代的資本“新物種”和投資方法論;再次,關注科技巨頭和政府之間的權力爭奪以及其引發(fā)的全球大監(jiān)管;最后,指出科技巨頭和它們背后的新經濟資本之爭已經成為中美科技競爭的主戰(zhàn)

《宏觀經濟學習題集》一書是根據(jù)教學大綱設計的習題集,主要內容包括GDP的基本理論和基本概念,國民收入決定理論、相關模型及其評價,宏觀經濟政策目標、宏觀經濟政策工具及其運用,財政政策和貨幣政策的局限性和協(xié)調等知識點的習題。本書通過宏觀經濟學的知識點,每個單篇習題設計了名詞解釋、選擇題、判斷題、計算題、簡答題和論述題六大題

制度邊界分析