本書通過近年來國家對“雙師型”教師的要求和認定標準的深度解讀，結(jié)合“雙師型”教學團隊建設的背景分析研究，對“雙師型”教學團隊建設理論進行延伸研討，并在此基礎(chǔ)上，以貴州交通職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系土木工程檢測專業(yè)團隊(第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊)為例，進行“雙師型”教師教學團隊建設的可行性分析，通過職業(yè)崗位的專業(yè)

本書以新時代高職教育高質(zhì)量發(fā)展路徑的探索與實證研究為主線，基于職教數(shù)字化、產(chǎn)教融合的政策背景，研究通過構(gòu)建高校學生黨員發(fā)展質(zhì)量的綜合評價指標體系、構(gòu)建高職院校學生崗位實習安全事故預警模型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與崗位人才需求預測分析等加快人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新，加強產(chǎn)業(yè)需求側(cè)和人才供給側(cè)的契合程度，并產(chǎn)生可推廣、可示范的高職教育高質(zhì)量發(fā)

本書系統(tǒng)介紹了大中專學生崗位實習時應了解的基本知識。全書共分6部分，主要內(nèi)容包括政策法規(guī)篇、崗位實習管理篇、職業(yè)素養(yǎng)篇、實習準備篇、崗位實習百科全書和答疑解惑。本書內(nèi)容詳實，案例豐富，書中設計有活頁部分，方便學生和老師對相關(guān)內(nèi)容的學習。本書的法規(guī)篇汲取了目前最新的法律法規(guī)，對課程提供了有益的幫助。本書同時配備了相關(guān)資源

本書以2025年版河北省中等職業(yè)學校對口升學旅游類專業(yè)考試大綱為依據(jù)，并結(jié)合該專業(yè)教材的更新情況和目前畢業(yè)生的實際專業(yè)水平在第一版基礎(chǔ)上修訂而成。本次修訂對“旅游概論”“中國旅游地理”“旅游心理學”“前廳服務與管理”“客房服務與管理”“餐飲服務與管理”6門課程的知識要點進行了系統(tǒng)梳理，有效整合了教學內(nèi)容，新增了專業(yè)技能

本書收錄了近年來廣西體育高等�？茖W校畢業(yè)的27位學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的生動故事，每一個故事講述了他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)的心路歷程。其中，有的人在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面形成一定社會影響；有的人在縣鄉(xiāng)黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、村鎮(zhèn)、學校努力工作，取得顯著成績；有的人在參與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，開展體育、教育工作等服務經(jīng)濟社會發(fā)展方面做出積極貢獻。

《遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院學生手冊》匯集了遼寧機電職業(yè)技術(shù)學院的學院概況、黨委與學生工作部及相關(guān)部門介紹、學生管理制度匯編、學生獎勵辦法及資助體系介紹、學生軍訓教育、校友風采、很好學生介紹及師生技能大賽報道等內(nèi)容，同時還收錄了國家及地方教育法律法規(guī)，方便學生全面了解學院和掌握學院的各項規(guī)章制度，自覺遵守法律法規(guī)和校紀校規(guī)，

本書以人物小傳的形式，展現(xiàn)中國普通高校平凡教師的風采，弘揚優(yōu)良師德師風，并呈現(xiàn)出一所大學的精神氣質(zhì)。一所大學的精神氣質(zhì)，是該校生命力的重要體現(xiàn)。精神氣質(zhì)的凝練與形成，需要時間的沉淀，精神氣質(zhì)的傳承與發(fā)展，最重要的載體是人。位居中國西南一隅的西南科技大學，在近70年的辦學歷程中，形成了“艱苦奮斗、拼搏創(chuàng)新”的西南科大精神

本書是為幫助中職生參加普通高校招生職業(yè)技能考試，根據(jù)教育部課程標準和四川省普通高校招生計算機類職業(yè)技能考試大綱編寫的。本書包括信息技術(shù)應用基礎(chǔ)、辦公應用基礎(chǔ)和計算機網(wǎng)絡應用基礎(chǔ)三門課程的內(nèi)容以及技能操作訓練指導。課程內(nèi)容分單元編寫，每個單元由把握考點、考法提示、知識梳理、例題解析和典型試題五大模塊組成。并配有各門課程的

本書是為幫助中職生參加普通高校對口招生考試，根據(jù)教育部課程標準和四川省普通高校對口招生語文考試大綱編寫的。本書共有6大部分21個專題，每個專題又包括把握考點、考法提示、知識梳理、例題解析、真題解析和典型試題等知識模塊和訓練模塊。并配有課程綜合檢測試題、基礎(chǔ)知識專項訓練檢測試題、閱讀專項訓練檢測試題、寫作專項訓練檢測試題

本書是為幫助中職生參加普通高校對口招生考試，根據(jù)教育部課程標準和四川省普通高校對口招生數(shù)學考試大綱編寫的。本書共有11個單元，每個單元又分為若干節(jié)，包括考試目標、考法提示、知識結(jié)構(gòu)圖解、知識梳理、例題解析、過關(guān)訓練六大內(nèi)容板塊，以及統(tǒng)招特訓、單招特訓、典型試題和單元自我小結(jié)四大專訓模塊。并配有同步精煉小題、單元檢測試題