本書以作者研發(fā)的建筑施工圖設(shè)計課程為基礎(chǔ)，篩選新人上崗急需的內(nèi)容，旨在填補高校教學(xué)與實際工作應(yīng)用銜接的空白，立足工作崗位的用人需求，使畢業(yè)生順利勝任施工圖設(shè)計人的角色。全書圍繞“設(shè)計”核心，強化原理，使學(xué)生不僅“知其然”，更“知其所以然”。

"本書是智能建造領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)系列教材之一。內(nèi)容涉及概述、建筑設(shè)計原理、建筑方案設(shè)計流程、方案設(shè)計階段BIM軟件建模設(shè)計流程、建筑初步設(shè)計與BIM建模技術(shù)應(yīng)用、建筑施工圖設(shè)計與BIM建模技術(shù)應(yīng)用等。利用BIM正向設(shè)計虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)模擬完整的建筑設(shè)計工作過程的特點開展建筑方案設(shè)計，利用數(shù)維建筑設(shè)計軟件從三維

本書為十四五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部十四五規(guī)劃教材。全書共7個教學(xué)單元，包括BIM建模的基礎(chǔ)知識、族和體量、MEP綜合、二層小別墅、辦公樓、剪力墻住宅和餐飲中心，并配有詳細(xì)操作視頻微課，可掃描書中二維碼觀看。本教材適用于高等、中等職業(yè)院校1＋X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級證書考試人員、BIM技術(shù)員，

本書由兩部分構(gòu)成：認(rèn)知與理論、方法與實踐。第一部分認(rèn)知與理論分為兩個章節(jié)。第1章緒論梳理了復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)背景下現(xiàn)代建筑能量實踐從孤立到開放的轉(zhuǎn)變，闡明了能量視角下建筑開放系統(tǒng)觀的重要性；明確了綠色建筑的能量線索，梳理了能量視角下綠色建筑的研究動態(tài)；提出了環(huán)境、建筑與人的開放能流網(wǎng)絡(luò)概念。第2章從熱力學(xué)原理、系統(tǒng)生態(tài)學(xué)

建筑設(shè)計手繪是一門理論與實踐密切結(jié)合的課程，重點培養(yǎng)學(xué)生對形體和空間的感受能力，以及手繪表達能力、眼腦手的協(xié)調(diào)能力。本書主要包含建筑設(shè)計手繪基礎(chǔ)知識、表現(xiàn)技法、設(shè)計思維三部分內(nèi)容，由淺入深、循循漸進，幫助讀者打好手繪基本功，并提升設(shè)計表達能力和設(shè)計思維。本書內(nèi)容翔實、層次清晰、圖文并茂、針對性強，適合作為高等院校建筑學(xué)

本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹T20天正建筑V8.0的基本操作方法、繪制建筑圖的方法及作圖的實用技巧等內(nèi)容，并且采用“知識點講解+實例”的方式寫作，以繪圖實例貫穿全書，將理論知識融入大量的實例中，全面地介紹T20天正建筑V8.0在建筑設(shè)計領(lǐng)域的具體應(yīng)用。 全書共13章。第1章介紹天正建筑軟件的繪圖基礎(chǔ)及T20天正建

這本書力求向讀者重新介紹這種直觀的知識，解釋在運行中幾乎不使用能源或不使用能源的建筑物中的工作原理，無論它們碰巧在地球上的任何地方。它旨在為讀者提供三件事：理解支配建筑物對其環(huán)境作出反應(yīng)的方式的自然的普遍規(guī)則，針對新建筑或改造現(xiàn)有建筑的特定低能耗、經(jīng)驗法則解決方案，關(guān)于在哪些方面可以最大限度地減少CO2排放的指南及采用

本書從三維建筑幾何模型綜合的理論和方法兩個方面對該研究領(lǐng)域進行了較為系統(tǒng)的總結(jié)，內(nèi)容范圍涉及綜合的理論基礎(chǔ)、主要方法和算法的具體實現(xiàn)，該書的出版從體系上豐富了推動三維建筑多尺度表達的理論，對于三維城市模型的快速構(gòu)建和基于三維城市模型的空間數(shù)據(jù)挖掘和知識發(fā)現(xiàn)具有重要作用。

本書面向建筑、室內(nèi)、園林設(shè)計專業(yè)，使讀者快速學(xué)習(xí)掌握Photoshop2022的操作與設(shè)計實踐。全書共7章，從最基礎(chǔ)的Photoshop2022應(yīng)用和工作界面開始講起，以循序漸進的方式詳細(xì)解讀Photoshop2022的基本操作方法、創(chuàng)建并編輯選區(qū)、繪圖與圖像修飾、圖像色彩的調(diào)整、圖層應(yīng)用、路徑、文字、通道和蒙版應(yīng)用、

機械時代所釋放出的巨大生產(chǎn)力推動了社會的變革，催生了新的審美情趣，進而作用于物質(zhì)世界，使之在視覺上有所呈現(xiàn)。20世紀(jì)初的現(xiàn)代繪畫與現(xiàn)代建筑由此產(chǎn)生了形式語言上的關(guān)聯(lián)性。這種關(guān)聯(lián)性源自二者之間的一種基于視知覺的形式生成機制——“構(gòu)圖”。作為一項比較研究，本書試圖在同一語境下分析和比較繪畫和建筑的平面構(gòu)圖形式，其目的在于揭