身邊的山野植物連著我 們童年的記憶，連著我們家 園的感受，看到它們，我們 會想到自己的曾經(jīng)的房前屋 后，祖母院子，外婆講的那 些植物的故事，它是一種刻 在骨子里的故鄉(xiāng)印記！山野 植物是我們古老而傳統(tǒng)的植 物，有著非常悠久的歷史和 文化，我們選的300種植物 ，很多都在經(jīng)典著作里有記 載，比如《本草

這本書為熱愛自然與藝 術(shù)的你提供了一個全新的創(chuàng) 作平臺。本書收錄了豐富多 樣的山野草木線稿圖，從嬌 艷的野花到挺拔的樹木，從 纖細(xì)的藤蔓到茂密的灌叢， 每一幅圖都細(xì)膩地勾勒出植 物的形態(tài)與神韻。你可以盡 情地為這些線稿圖涂上色彩 ，用畫筆喚醒它們的生命力 ，創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作 品。同時，還鼓勵

珍稀瀕危植物黃梅秤錘樹研究與保護(hù)

該書是浙江大學(xué)和塔里木大學(xué)合作的項目，以期為西部植物多樣性保護(hù)提供參考和借鑒。烏恰縣地處昆侖山與天山山脈交匯處，比鄰中亞吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦，以高山和谷地為主，是塔里木盆地植物多樣性最為豐富的區(qū)域，作者10余年多次在區(qū)域內(nèi)開展植物多樣性調(diào)查，形成研究報告，包括一些中國新分布屬，借此書向公眾發(fā)布，供植物愛好者參考。本

本書建立了幾類具有非局部作用的植被動力學(xué)模型并進(jìn)行了數(shù)學(xué)分析，同時耦合氣候要素，預(yù)測植被未來生長趨勢，系統(tǒng)地揭示了植被斑圖形成的動力學(xué)機制和演化規(guī)律，為干旱半干旱區(qū)域植被保護(hù)和修復(fù)提供理論依據(jù)。

本書通過圖文并茂的方式，對調(diào)查發(fā)現(xiàn)的野生菌資源的生長環(huán)境、形態(tài)、價值進(jìn)行直觀展示和詳細(xì)描述，對于大眾全面準(zhǔn)確的了解大理野生菌、特別是最受關(guān)注的野生食用菌，具有較強的科普和宣傳作用。

本書共6課，包括：植物的特征、根、莖、蒸騰作用、光合作用、植物的呼吸作用。書中講述了植物從種子開始發(fā)芽，如何在干涸的地下找水喝，以及進(jìn)行光合作用自給自足等過程。例如，植物的根會努力向下生長，以獲取水分和礦物質(zhì)；它們通過光合作用，利用陽光、水和二氧化碳制造食物和氧氣。同時，書中還介紹了植物與其他生物的相互作用，如植物與蜜

本書內(nèi)容分為6章：第1章緒論；第2章荒漠綠洲過渡帶人工梭梭林下典型一年生草本植物空間格局；第3章水鹽環(huán)境梯度下3種典型一年生草本植物的生態(tài)閾值分析；第4章河西走廊中部荒漠綠洲過渡帶藜科一年生草本植物對鹽堿脅迫的響應(yīng)；第5章河西走廊荒漠綠洲過渡帶5種典型一年生草本植物種子休眠破除和萌發(fā)方法研究；第6章荒漠綠洲邊緣狗尾草種

本教材以培養(yǎng)高素質(zhì)技 能型人才為目標(biāo)，以強化組 培快繁技術(shù)應(yīng)用能力為主線 ，本著理論與實踐相結(jié)合、 科學(xué)性與實用性相結(jié)合的原 則，闡明植物組織培養(yǎng)的基 本理論和技能。教材共分為 10個項目，主要內(nèi)容包括植 物組織培養(yǎng)技術(shù)和崗位認(rèn)知 、植物組織培養(yǎng)工作環(huán)境、 培養(yǎng)基配制、無菌操作、植 物組培快繁、植物脫毒、花 卉組培快繁

本書從生態(tài)學(xué)和動物行為學(xué)角度出發(fā)，以常見的大型草食動物為研究對象，通過自然條件下的草地放牧原位試驗法，基于動物采食收益與采食成本兩個角度，系統(tǒng)地開展了植被特征對大型草食動物采食行為特征影響的相關(guān)研究