本書是在結合多年的教學實踐經驗的基礎上，經過深入調研省內省外高職高專院校的教學現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，同時緊密結合高職學生專升本考試大綱要求而精心編寫的。本書旨在幫助高職學生全面理解并掌握數(shù)學的基本概念、原理和方法，提升數(shù)學應用能力，為專升本考試及未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的數(shù)學基礎。全書涵蓋了數(shù)學在高職教育中的核心知識點。主要包

本書的編寫充分考慮到高職院校學生的實際情況，結合“高等數(shù)學”課程在高職教育中的定位和課程標準，遵循“以應用為目的，以必需、夠用為度”的教學原則，適度淡化了深奧的數(shù)學理論，注重讓學生理解重要的數(shù)學思想、掌握重要的數(shù)學方法及其在實際和相關專業(yè)中的應用，目的在于培養(yǎng)學生知識的運用能力、勇于探索的精神和可持續(xù)發(fā)展的能力。本書的

本書根據(jù)教育部高等教育教材建設通知精神，為深入貫徹黨的二十大精神，加快學科專業(yè)體系、教材教學體系建設，以提升教材的生命力和影響力。為此我們組織部分學科帶頭教師對原“應用數(shù)學系列教材”進行修訂(第2版)。本書是《應用數(shù)學——線性代數(shù)》(第2版)配套學習輔導書，全書緊扣教材設計。

本書系統(tǒng)地介紹集合論、近世代數(shù)、點集拓撲、泛函分析、Fourier分析、分布理論、微分幾何等近代應用數(shù)學的基本內容，及其在自然科學領域中的應用。書中強調對近代數(shù)學基本概念的理解、對重要論證方法的思路分析，以培養(yǎng)讀者掌握并應用近代應用數(shù)學工具解決本專業(yè)的實際問題。20世紀初期至今的百余年中，數(shù)學科學與自然科學諸領域相輔相

"本書根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)目標，本著簡明、基礎、實用的原則，結合編者多年講授“高等數(shù)學”課所積累的教學經驗編寫而成。本書以“以應用為目的，以必須夠用”為原則，充分考慮到不同專業(yè)需求，在課程結構上，既體現(xiàn)了數(shù)學的準確性與科學性，又不過分追求理論的嚴謹性，略去了大多數(shù)的定理證明。注重實踐和學生基本運算能力，分析問題能力和解

"本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設成果教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。為深入學習貫徹黨的二十大精神，把堅持為黨育人、為國育才落到實處，本書按照學以致用、突出實踐的原則，從貼近專業(yè)、貼近應用、貼近學生的學習實際出發(fā)，由長期從事高等數(shù)學教學且經驗豐富的教師編寫完成。本書根據(jù)高職教育教學的特點，對高職院校數(shù)學知識體系進行梳

本書主要內容將在原來各類教材內容的基礎上進行大規(guī)模的改進與優(yōu)化，結合高職學生特點，以滿足學習、教學及應用需求而設計的一門新形態(tài)教材，教材內容更適合當下高職學生特點。其主要內容包括一元函數(shù)的極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、微分方程及其應用、無窮級數(shù)、矩陣與行列式、概率初步等9個章、55個節(jié)的

本書分為預備知識、基礎模塊和進階模塊三部分，內容包括空間解析幾何及其應用、多元函數(shù)微積分及其應用、線性代數(shù)及其應用、概率統(tǒng)計及其應用等內容。全書遵循學生認知規(guī)律，注重數(shù)學的育人功能，以“悟學用”為主線進行內容編排，突出“專數(shù)”結合，融入數(shù)學文化和數(shù)學建模思想，圖文并茂、結構嚴謹、說理透徹、通俗易懂。書中例題與習題覆蓋面

本書分為預備知識、基礎模塊和進階模塊三部分，內容包括初等代數(shù)、函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、微分方程及其應用等內容。全書遵循學生認知規(guī)律，注重數(shù)學的育人功能，以“悟學用”為主線進行內容編排，突出“專數(shù)”結合，融入數(shù)學文化和數(shù)學建模思想，圖文并茂、結構嚴謹、說理透徹、通俗易懂。書中例題與習題覆蓋面廣，趣味性強。

為深入學習貫徹黨的二十大精神，把堅持為黨育人、為國育才落到實處，本書按照學以致用、夠用為度的原則，從貼近專業(yè)、貼近應用、貼近學生的學習實際出發(fā)，由長期從事高等數(shù)學教學且經驗豐富的教師編寫完成。本書根據(jù)高職教育教學的特點對高職院校數(shù)學知識體系進行梳理、重組和優(yōu)化，強調基礎，突出應用，重視素質培養(yǎng)。全書每章開篇都以具體的應