媒體文本與個(gè)體的生活方式是一種相互建構(gòu)的關(guān)系，換言之，媒體文本既是社會過程的表征，也是種種社會過程表征的產(chǎn)物。據(jù)此，《媒體、可持續(xù)與日常生活》一書作為“家政學(xué)譯叢”中的一本，研究了不同類型的媒體文本如何表征環(huán)境和個(gè)體生活方式的可持續(xù)性，探討了媒體文本對日常生活可持續(xù)性的建構(gòu)過程，揭示了大眾媒體的軟權(quán)力及文本表征背后的意

人和數(shù)據(jù)、代碼和空間，知識和權(quán)力一直在不斷相互糾纏，數(shù)據(jù)和算法如何塑造我們的世界，并在數(shù)據(jù)的世界中塑造我們本身。在后真相的世界，我們已經(jīng)見證了真相建立的基礎(chǔ)、個(gè)人主張合法性和公共領(lǐng)域的消解。在這本書中，馬克·謝潑德考察了人與數(shù)據(jù)、代碼與空間、知識與權(quán)力的糾纏，這些糾纏產(chǎn)生了一個(gè)不尋常的基礎(chǔ)——一個(gè)分散的公共領(lǐng)域，在其中

本書的研究對象是智慧養(yǎng)老背景下老年人數(shù)字技能提升研究。智慧養(yǎng)老其本質(zhì)是萬物互聯(lián)，包括三個(gè)層次：第一層次是連接；第二層次是數(shù)據(jù)價(jià)值提煉；第三層次是效率應(yīng)用賦能，數(shù)據(jù)的價(jià)值落地到應(yīng)用場景。數(shù)智技術(shù)、數(shù)智裝置、數(shù)智應(yīng)用、數(shù)智理念、數(shù)智思維和數(shù)智邏輯不斷嵌入與拓展到老年人生活的各個(gè)方面。歐盟和聯(lián)合國構(gòu)建了全民數(shù)字素養(yǎng)框架，我國

士紳化是全球范圍的普遍現(xiàn)象，成為城市發(fā)展的中心引擎，是學(xué)術(shù)界和大眾媒體都非常感興趣的話題。本書詳細(xì)地梳理了士紳化這一概念的內(nèi)涵與外延，回顧了西方城市地理學(xué)學(xué)界關(guān)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生的政治、經(jīng)濟(jì)、文化機(jī)制以及時(shí)空演變過程和空間社會影響的討論。作者們援引大量西方城市的案例，使讀者更直觀、更深刻地了解不同的理論立場和研究方法如何對

就在我們?yōu)榱松顮I營役役時(shí)，父母正一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。作者的母親在四十九歲時(shí)離開人世，只留下他和父親單獨(dú)相處。父親雖得享高壽，卻在晚年罹患阿爾茨海默病。在照顧失智父親的過程中，作者運(yùn)用他學(xué)習(xí)的阿德勒心理學(xué)知識，輕松重建了與父親瀕臨崩潰的父子關(guān)系。本書就從作者照顧父母的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹成年子女如何與父母重新建立良好的親子關(guān)系，

本書聚焦于老年人生活，試圖從老年學(xué)、老年社會學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科的知識背景出發(fā)，探討老年人生活及環(huán)繞于老年人生活的更宏觀的制度系統(tǒng)一家庭、社群、國家、社會文化等的影響，并且通過對老年人生活的實(shí)證研究，幫助學(xué)生、老年產(chǎn)業(yè)從業(yè)者、政府管理者更好地認(rèn)識和理解老年人生活，為提高老年產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目研發(fā)、經(jīng)營與管理等提供參考。

本文以教育環(huán)境中的職業(yè)發(fā)展為主線，分析了小學(xué)、初中、高中、高等教育和社區(qū)受眾的職業(yè)發(fā)展干預(yù)的各個(gè)方面，并提出了實(shí)施職業(yè)咨詢技術(shù)和創(chuàng)建和設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目的策略。新版的《職業(yè)發(fā)展干預(yù)措施》更加強(qiáng)調(diào)小學(xué)一級，最新報(bào)道了在職業(yè)指導(dǎo)/咨詢中使用技術(shù)的情況，包括利用社交媒體尋找工作，并在整個(gè)過程中增加了新的案例研究和實(shí)際作業(yè)。

建筑，一個(gè)迷人、廣博、深邃、結(jié)合了技術(shù)與藝術(shù)的多元學(xué)科，一直是眾多優(yōu)秀學(xué)子向往的專業(yè)。但如今在網(wǎng)絡(luò)上搜索建筑、土木的關(guān)鍵詞，轉(zhuǎn)行必占一席之地。在多舉措推動多元就業(yè)的背景下，大批青年學(xué)子順應(yīng)時(shí)代趨勢，樹立了自己的擇業(yè)觀。 本書生動展示了一幅建筑學(xué)子在各行各業(yè)前行的畫像，這24個(gè)真實(shí)的人生故事，都是建筑人的現(xiàn)身說法。他們有

本書是一套針對3-6歲兒童的科普類書籍，全套系列選取了市場上最熱門的十八大主題，每個(gè)主題下設(shè)5個(gè)小主題，6個(gè)核心知識點(diǎn)闡述，一舉解答孩子方方面面的小疑問。除此之外，每冊書以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)精心設(shè)計(jì)了約30個(gè)趣味翻頁，一揭一翻間寓教于樂，最大程度激發(fā)孩子求知欲，讓孩子愛上自主閱讀。同時(shí)，40幅場景式插畫充滿童趣，讓孩子在閱讀

本書是一本專門為職場人寫的書，內(nèi)容豐富詳實(shí)，對職場人尤其是新入職的年輕人有一定的指導(dǎo)性。在編排中，本書首先從做好自己(執(zhí)行力、溝通力、復(fù)盤力)、影響他人(識人力、育人力、激發(fā)力、變革力)等方面論述職場能力提升的道理和方法，然后通過實(shí)際案例的分析、生動圖片的示意、隨身攜帶的卡片、實(shí)際測試的工具，讓讀者即時(shí)了解自己當(dāng)下的能