李軍編著的《機(jī)床電氣設(shè)備及升級(jí)改造(21世紀(jì)高職高專精品規(guī)劃教材)》根據(jù)教育部高職高專教育教學(xué)改革精神，按照高職高專高素質(zhì)高級(jí)技能型人才的培養(yǎng)要求編寫而成。在編寫時(shí)結(jié)合當(dāng)前高職教學(xué)的需要，重視對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，與國家精品課評(píng)審指標(biāo)保持一致。內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際應(yīng)用安排相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)。全書內(nèi)容包括兩大學(xué)習(xí)情境：學(xué)習(xí)情

《金屬切削原理與刀具（第5版）》根據(jù)當(dāng)前教學(xué)體系及課程改革的要求，結(jié)合金屬切削和刀具技術(shù)的發(fā)展情況，在第4版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改。《金屬切削原理與刀具（第5版）》主要介紹金屬切削基礎(chǔ)理論與刀具的結(jié)構(gòu)和使用，列舉非標(biāo)準(zhǔn)刀具設(shè)計(jì)原理，修訂了高性能刀具材料、新型刀具結(jié)構(gòu)、可轉(zhuǎn)位刀具、數(shù)控刀具及工具系統(tǒng)等內(nèi)容�！督饘偾邢髟�理與刀

《金屬切削機(jī)床概論》闡述機(jī)床的工作原理、技術(shù)性能、傳動(dòng)、結(jié)構(gòu)及調(diào)整使用方法等。全書包括機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)、車床、磨床、齒輪加工機(jī)床、其它類型通用機(jī)床、自動(dòng)化機(jī)床等六章，在重點(diǎn)介紹臥式車床、萬能外圓磨床、滋齒機(jī)和單軸轉(zhuǎn)塔自動(dòng)車床等傳統(tǒng)內(nèi)容的同時(shí)，適當(dāng)反映了具先進(jìn)水平的精密機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。本書注意講清基本理論，加強(qiáng)實(shí)用性，每章

《精密與特種加工技術(shù)》收集了國內(nèi)外大量的文獻(xiàn)資料，較系統(tǒng)地講述了精密和特種加工的主要內(nèi)容，適于作為機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)本科學(xué)生的教材，同時(shí)也適于從事機(jī)械制造業(yè)的工程技術(shù)人員作為參考書使用�！毒�密與特種加工技術(shù)》共十一章，除第一章概論外，其余各章的內(nèi)容分別為：金剛石刀具精密切削加工、精密與超精密磨料加工、電火花加工、電

本書分為四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，內(nèi)容包括：機(jī)床結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)及用途，車削加工零件，銑削加工零件，磨削加工零件，每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目由多個(gè)教學(xué)任務(wù)組成，共有十個(gè)教學(xué)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)后還有配套的練習(xí)題。

《普通高等教育機(jī)電類規(guī)劃教材：金屬切削原理（第2版）》根據(jù)1990年新教學(xué)大綱，在1985年出版并已再版七次的《金屬切削原理》教材基礎(chǔ)上修訂改寫而成。全書分緒論、基本定義、刀具材料、金屬切削的變形過程、切削力、切削熱和切削溫度、刀具磨損破損和刀具耐用度、材料切削加工性、切削液、已加工表面質(zhì)量、刀具合理幾何參數(shù)選擇、切削

《金屬切削機(jī)床概論（第2版）》反映機(jī)床技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和動(dòng)向，以機(jī)床運(yùn)動(dòng)分析為主線，重點(diǎn)選擇機(jī)構(gòu)典型（車床）、現(xiàn)代自動(dòng)化（數(shù)控機(jī)床）、傳動(dòng)關(guān)系復(fù)雜（齒輪加工機(jī)床）和加工精密（磨床）四類有代表性的機(jī)床，以點(diǎn)帶面，進(jìn)行金屬切削機(jī)床的工作原理、傳動(dòng)及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)的闡述，主要內(nèi)容包括：緒論、機(jī)床運(yùn)動(dòng)分析、車床、數(shù)控機(jī)床、齒輪加工

《農(nóng)村青年職業(yè)技能學(xué)習(xí)叢書》圍繞國家“陽光工程”的實(shí)施目標(biāo)，在于提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入，推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展；圍繞提高我國廣大農(nóng)村青年進(jìn)城務(wù)工必須掌握就業(yè)的基本知識(shí)和技能的時(shí)代要求，幫助他們通過自學(xué)掌握從農(nóng)民向技術(shù)工人轉(zhuǎn)變所必需的知識(shí)和技術(shù)，適應(yīng)

本教材是為適應(yīng)國家示范性高職院校建設(shè)專業(yè)發(fā)展需要而編寫，教材采用了4個(gè)生產(chǎn)性零件和1個(gè)生產(chǎn)性部件做載體，按照基于工作過程系統(tǒng)化的思路，共設(shè)計(jì)了5個(gè)不同的學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境和所選的載體按照“由簡單到復(fù)雜”的認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)內(nèi)容，按照工作過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。該教材通過對(duì)軸、盤、齒輪、箱體、砂輪架等零部件工藝方案設(shè)計(jì)與實(shí)施

本書立足于應(yīng)用，在內(nèi)容組織和編排上圖文并茂。書中大量實(shí)例多數(shù)來自生產(chǎn)實(shí)際和教學(xué)實(shí)踐。本書圍繞車工工藝、銑工工藝等核心內(nèi)容，還包含了機(jī)械加工常用的刨削工藝、磨削工藝、孔的加工工藝及齒輪加工工藝。實(shí)訓(xùn)方面，包括了車削和銑削加工的常見零件的加工工藝和加工方法。其教學(xué)內(nèi)容采用理實(shí)一體化模式，面向企業(yè)、立足崗位，學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向明確