《工業(yè)和信息化普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：信息檢索教程》根據(jù)教育部頒發(fā)的《文獻檢索課程教學基本要求》的精神編寫而成，主要介紹文獻信息的基礎(chǔ)知識及現(xiàn)代科技信息應(yīng)用在信息檢索領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法，加強對當代大學生信息素養(yǎng)和信息能力的培養(yǎng)。全書分為基礎(chǔ)理論和實踐兩部分。理論部分共4章，內(nèi)容包括概論、信息檢索基本理論、學術(shù)

《基于用戶需求的圖書館服務(wù)質(zhì)量評價研究》是國家社會科學基金項目“基于用戶需求的圖書館服務(wù)質(zhì)量評價研究”（項目編號：06BTQ001）的最終研究成果。本書以當前國際圖書館界主流的評價模式作為研究基點，借鑒美國研究圖書館協(xié)會（ARL）設(shè)計推出的LibQUAL+@的原理和方法，根據(jù)中國國情和館情，在對用戶需求進行充分調(diào)研的基

本書闡述了信息檢索的基本原理、檢索途徑和檢索方法，介紹了圖書館文獻分類與書目檢索的相關(guān)知識，重點講述了國內(nèi)外重要全文數(shù)據(jù)庫資源與互聯(lián)網(wǎng)信息資源的檢索方法與技巧，以中文檢索工具為主，兼顧部分外文檢索工具，另外對互聯(lián)網(wǎng)上部分免費開放存取的學術(shù)信息資源進行了介

自20世紀90年代初“競爭情報”的概念引入中國后，近20年來，中國的競爭情報有了長足的進步。隨著中國加入世界貿(mào)易組織，市場競爭愈發(fā)激烈，競爭情報成為企業(yè)生存與發(fā)展的重要因素之一。 《智慧時代·情報為王：論文集（2008－2010年）》選取了2008－2010年間在《競爭情報》雜志上發(fā)表過的部分文章，從“主編卷首語”

《城市圖書館研究（Vol.1創(chuàng)刊號）（2012）》以弘揚城市圖書館建設(shè)為宗旨，緊抓學術(shù)研究與城市圖書館實踐的主線，在全社會公共文化服務(wù)建設(shè)的大背景下，以國際一流專業(yè)圖書館學期刊為榜樣，刊發(fā)與城市圖書館理論研究、技術(shù)實踐、事業(yè)發(fā)展有關(guān)的學術(shù)論文、研究綜述、調(diào)研報告、專業(yè)書評以及行業(yè)動態(tài)等內(nèi)容。

今天，圖書館正處在從舊范型向新范型過渡的探索階段，沒有成熟的模式可循。《轉(zhuǎn)型與超越：無所不在的圖書館》作者吳建中試圖從復雜多變的環(huán)境中理出一條主線，并以此貫穿圖書館業(yè)務(wù)的整個過程，這條主線就是以人為本�！掇D(zhuǎn)型與超越：無所不在的圖書館》從“人”、“資源”、“空間”三要素出發(fā)，突出人在圖書館的位置，整合全媒體的資源，發(fā)掘圖

《名家視點（第3輯）：圖書館名家研究進展（2010～2011）》主要內(nèi)容包括：圖書館知識管理的發(fā)展方向、關(guān)于信息管理、全媒體時代的公共圖書館服務(wù)及其對圖情教育的啟示、圖書館拓展服務(wù)探析與案例研究、近年來市民閱讀率是下降還是上升、試論信息生命周期的概念及研究內(nèi)容等。

《名家視點（第3輯）：新環(huán)境下圖書館服務(wù)與資源開發(fā)》主要內(nèi)容包括：在校大學生對手機閱讀的接受行為及其影響研究、上海地區(qū)在校大學生手機閱讀使用行為分析、面向農(nóng)村的政策信息服務(wù)及模式研究、面向農(nóng)村的政策信息服務(wù)模式研究、農(nóng)村政策信息服務(wù)需求的調(diào)查與分析等。

《圖書館服務(wù)創(chuàng)新與績效評估》主要內(nèi)容包括：信息資源共享系統(tǒng)績效評估研究、信息資源共享系統(tǒng)績效評估的理論意義與實踐原則、信息資源共享系統(tǒng)績效評估要素的分析與確定、關(guān)于信息資源共享系統(tǒng)績效評估方法適用性的探討、信息資源共享系統(tǒng)績效評估指標體系的構(gòu)建等。本書由圖書情報工作雜志社編。

中小學圖書館是保證學校對青少年和兒童進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè)，是保證學校取得教育成就的基本條件，也是整個圖書館事業(yè)的不可缺少的組成部分。為適應(yīng)教育現(xiàn)代化建設(shè)的需要，進一步提升中小學圖書館對教育事業(yè)的貢獻力；為服務(wù)學校的教育教學，使中小學圖書館真正成為師生的第二課堂、知識樂園；為推動中小學圖書館實行科學管理