本書以國內(nèi)外管理理論為依據(jù)，系統(tǒng)的介紹了管理學(xué)的基本思想、原理和方法，以及在實(shí)踐中的應(yīng)用，構(gòu)建了決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的管理學(xué)體系，每章開始有引例，每節(jié)中間有形式多樣的實(shí)例，每章最后有本章小結(jié)、學(xué)習(xí)自測(cè)、復(fù)習(xí)討論題及案例分析等，使管理理論的闡釋與實(shí)踐應(yīng)用緊密結(jié)合，以利于學(xué)習(xí)者理解和掌握管理基本知識(shí)，培養(yǎng)管理素質(zhì)，

管理的本質(zhì)就是管人，管人的本質(zhì)就是贏得人心。本書綜合了馬斯洛、麥格雷戈、阿戴爾、弗洛伊德等人的領(lǐng)導(dǎo)力和心理學(xué)理論，以麥當(dāng)勞、聯(lián)合利華、寶潔、普華永道等世界知名企業(yè)為案例，簡明清晰地提出了掌握核心領(lǐng)導(dǎo)技能的七個(gè)工具，介紹了應(yīng)對(duì)管理創(chuàng)新、人才爭奪等未來挑戰(zhàn)的五個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力方法，分析了洞察人心、激勵(lì)員工的四套工具、兩個(gè)模型。本書

《管理類聯(lián)考•老呂數(shù)學(xué)要點(diǎn)精編（第4版）》一書分為4大部分，7個(gè)章節(jié)。通過【老呂講考點(diǎn)】【老呂講題型】【老呂施法】【典型例題】等模塊有針對(duì)性地對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行剖析，而且部分題目的設(shè)置能夠突破傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)枯燥乏味的瓶頸，達(dá)到靈活有趣的效果，幫助考生輕松自如的接受知識(shí)。另外，本書贈(zèng)送《隨堂筆記》，是《要點(diǎn)精編》的

京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)河北省而言既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，本研究綜合分析京津冀地區(qū)當(dāng)前人才結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及河北省與京津地區(qū)的人才需求差異等，剖析影響人才流動(dòng)的原因，以“共享經(jīng)濟(jì)”理念構(gòu)建和諧的人才共享關(guān)系。本研究以柔性管理和人才柔性流動(dòng)理論為基礎(chǔ)，探索性來提出人才“柔性共享”理論，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人才資源在區(qū)域內(nèi)合理配置和廣泛交流。在合理

本書是全球范圍內(nèi)140多位學(xué)者和教師在過去三年間共同努力的結(jié)晶，他們持續(xù)不斷地檢索文獻(xiàn)并反復(fù)推敲，促成了日臻完善的教材體系和內(nèi)容。本書涵蓋組織行為學(xué)領(lǐng)域傳統(tǒng)的基礎(chǔ)內(nèi)容，也引進(jìn)了眾多剛剛出現(xiàn)甚至正在形成的概念和理論，如心理契約、情緒智力、高階教練、工作狂、價(jià)值探索、受雇能力等。本書精選的案例和大量的團(tuán)隊(duì)練習(xí)有助于讀者更好

本書旨在探討管理溝通的基本問題，例如溝通標(biāo)準(zhǔn)、概念、寫作和演講技巧。將溝通技巧放在具體的情境中展開分析，使參與者意識(shí)到溝通是他們必須掌握的重要工具。通過對(duì)管理溝通的探討，這一課程有助于參與者在職業(yè)發(fā)展中成為未來的管理者。

本書為華圖教育的老師傾力編寫，具有極強(qiáng)的時(shí)效性，輔導(dǎo)價(jià)值極高。為與此次江西省公務(wù)員考試職位高度契合，所編項(xiàng)目緊緊圍繞考試大綱并結(jié)合歷年江西省公務(wù)員考試的考情進(jìn)行綜合分析，囊括了江西省公務(wù)員考試中的常規(guī)考查項(xiàng)目和可能考查的重點(diǎn)題型。教材力求反映近年來考試的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，體現(xiàn)基礎(chǔ)題型、理論知識(shí)、解題技巧以適應(yīng)當(dāng)前考試的備考需

《全國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)管理辦法》是一份適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)發(fā)展和改革要求，落實(shí)新修訂的《標(biāo)準(zhǔn)化法》，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)統(tǒng)一管理的重要文件，對(duì)全面提升我國標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)工作水平具有重要意義。中國標(biāo)準(zhǔn)出版社出版發(fā)行的《全國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)管理辦法》附相關(guān)文件部分包括《外商投資企業(yè)參與我國標(biāo)準(zhǔn)化工作的指導(dǎo)意見》等。

領(lǐng)導(dǎo)力可以通過努力和實(shí)踐掌握。本書作者通過三十年來與企業(yè)管理者合作的經(jīng)驗(yàn)，采用培訓(xùn)研討會(huì)、360度反饋測(cè)評(píng)、小組訪談和領(lǐng)導(dǎo)力模型分析等多種方式，提煉出了領(lǐng)導(dǎo)力的九大支柱（核心能力）：自我認(rèn)知、平衡性、靈活性、變革能力、沖突化解能力、創(chuàng)造力、培訓(xùn)教導(dǎo)能力、合作能力和獲得成果的能力。本書還提供了睿智的建議、精彩的案例和各種

本書用“空雨衣”來比喻那些不能正確面對(duì)悖論，最終淪于失敗的個(gè)人與組織。書中認(rèn)為，悖論既無法避免，更無法解決。我們唯一能做的，就是設(shè)法加以管理。通過對(duì)智力、工作、時(shí)間、組織等各方面的整體省思，指明了九大悖論；指出，個(gè)人與組織必須精準(zhǔn)定位自身，找到屬于自己的意義和價(jià)值，才能有效管理現(xiàn)實(shí)中的悖論，始終擁有清晰的方向和目標(biāo)。