本教材第六版曾獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材二等獎。本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、首批國家級精品資源共享課“管理學(xué)基礎(chǔ)”配套教材,也是高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)通識課“傳承經(jīng)典務(wù)本維新”新形態(tài)一體化教材。本教材先介紹管理系統(tǒng)與管理思想,再分別介紹計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大職能、11項管理實務(wù)、“1+3”管理
本書內(nèi)容涉及管理心理學(xué)對象、任務(wù)、理論基礎(chǔ),人力資源的跨文化管理,個體心理與管理,激勵理論與管理,員工心理健康,群體與團(tuán)隊,領(lǐng)導(dǎo)心理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與技巧,組織心理與管理,以及新時代人力資源管理的變革之路等諸多方面。
社會生活五光十色,不同的人有著不同的價值觀、不同的生活理想。在現(xiàn)實生活中,人們的追求有多種層次,有的高尚,有的中庸,有的低俗。有時我們會面對似是而非、界限模糊的情況,這就需要我們學(xué)會理性分析,懂得認(rèn)真思考。本書是一本旨在幫助讀者朋友建立正確價值觀,懂得如何辨別是非曲直,同時培養(yǎng)他們獨立思考和自主判斷能力的故事書。書中內(nèi)
本書一共分為五章,具體內(nèi)容如下:緒論部分首先對國內(nèi)外有關(guān)負(fù)面評價話語的研究現(xiàn)狀做了整理,然后針對本書的理論基礎(chǔ)、語料來源以及撰寫框架等做了詳細(xì)說明。第二章從言語行為理論入手,對現(xiàn)代漢語負(fù)面評價話語做出了全新的界定,并分別從語義、語用和話語結(jié)構(gòu)角度出發(fā)對該類話語的特征和分類展開了詳細(xì)的討論。第三章著重研究負(fù)面評價話語的表
本書共分為六章,第一章對領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵及意義進(jìn)行了深入分析;第二章盤點了我國組織領(lǐng)導(dǎo)力存在的問題,并在此基礎(chǔ)上分析了領(lǐng)導(dǎo)力提升的重要意義;第三章從領(lǐng)導(dǎo)力總體提升視角分析領(lǐng)導(dǎo)力提升的方案和模型;第四章對危機(jī)與組織危機(jī)的概念與內(nèi)涵進(jìn)行了深入探討;第五章分析了變革領(lǐng)導(dǎo)力提升的具體舉措;第六章探討了變革領(lǐng)導(dǎo)力的外部環(huán)境趨勢和培養(yǎng)
本書深入探討了元思考力在當(dāng)今社會中的重要性,以及它如何在我們面對復(fù)雜問題時提供獨特的視角和解決方案。作者憑借其豐富的經(jīng)驗,經(jīng)過深刻地思考,提出了一個引人注目的觀點——借助圖像思維,提升元思考力。圖像思維不僅僅是一種藝術(shù)或設(shè)計的技巧,更是一種能夠幫助我們更直觀、更清晰地表達(dá)和理解復(fù)雜觀點的工具。書中討論了聰明思維、認(rèn)知偏
本書是一本關(guān)于應(yīng)用管理學(xué)的通俗讀本。全書從管理學(xué)知識體系中的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理等幾大要素切入,從邏輯思考技巧、發(fā)現(xiàn)與解決問題、提效方法、時間管理、團(tuán)隊管理、溝通法則、客戶價值開發(fā)、持續(xù)成長等方面提出眾多實踐證明行之有效的理念和工具。對中外著名管理大師的管理智慧進(jìn)行了梳理、提煉,并用生動,活潑的表達(dá)形式,通過一
這本《稀缺心態(tài)下行為決策研究》是作者以自己在北京大學(xué)的博士論文為基礎(chǔ)修改而成。從微觀到宏觀,全面而又有側(cè)重地描述了稀缺心態(tài)下的行為決策特點及其內(nèi)在機(jī)制。稀缺心態(tài)一種擁有的資源少于需要的資源時產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。稀缺心態(tài)無處不在,常見的稀缺心態(tài)包括金錢資源和時間資源不足引發(fā)的稀缺心態(tài)。稀缺心態(tài)下人們的專注力會迅速提升,但
《國家風(fēng)險分析報告》是中國出口信用保險公司核心信息產(chǎn)品之一,自2005年首次發(fā)布以來,已經(jīng)連續(xù)出版多年。該書對國家風(fēng)險的研究、評估已經(jīng)越來越多地融入相關(guān)主體的市場規(guī)則、經(jīng)營決策的制定。自2009年開始,中信保將報告研究重點鎖定為60個國家,將這60個主權(quán)國家的國家風(fēng)險分為9個等級,風(fēng)險水平從1到9依次增高。2024年,