本書第一部分為李建中教授文藝心理學(xué)研究、中國(guó)文論詩(shī)性特征研究、批評(píng)文體研究、關(guān)鍵詞研究和通識(shí)教育研究的分領(lǐng)域述評(píng)。第二部分收錄《體：中國(guó)文論元關(guān)鍵詞解詮》《批評(píng)文體論綱》《中國(guó)古代文論的詩(shī)性特征研究》等代表性著作的學(xué)術(shù)書評(píng)。第三部分收錄學(xué)生回憶師生情誼的散文。第四部分匯總李建中教授指導(dǎo)歷屆碩博士學(xué)位論文的相關(guān)信息。

本書詳細(xì)敘述了郭尚平院士成長(zhǎng)為油氣田開發(fā)專家、生物力學(xué)專家、滲流力學(xué)專家一生的經(jīng)歷與風(fēng)采，史料豐富，有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書選取列國(guó)國(guó)君、卿大夫、君夫人等共200多位，其中有國(guó)君40位，卿大夫等約160位，涉及各種人物名稱680多個(gè)。本書對(duì)于他們?cè)凇洞呵铩贰蹲髠鳌分袣v年間所出現(xiàn)時(shí)的傳文進(jìn)行全面的匯總，所錄《經(jīng)》《傳》文字包括當(dāng)事人本人的言行，以及他人對(duì)當(dāng)事人的議論匯總出來(lái)的材料可以準(zhǔn)確而全面地反映這些人物的全部事跡、思想以及《左傳》對(duì)這

本書詳細(xì)描寫了南明弘光帝、隆武帝、紹武帝、永歷帝及魯監(jiān)國(guó)五位南明統(tǒng)治者的生平，在描寫五位傳主的同時(shí)，也全景式地描寫了這一時(shí)期的史事。南明是個(gè)特殊時(shí)代，其歷史雖短但風(fēng)云詭譎，謎案疑案甚多，引起諸多關(guān)注。百余年來(lái)，南明史研究一直是熱門，經(jīng)久不衰，但有關(guān)南明諸帝傳記之專書卻向付闕如。本書則是首部南明皇帝之完整傳記，將明清史中

西晉末年，北方少數(shù)民族南下，北方長(zhǎng)期陷入戰(zhàn)亂�，樞巴跛抉R睿在王導(dǎo)的策劃下，南渡長(zhǎng)江，在建康（今南京）稱帝，建立東晉政權(quán)。王導(dǎo)官居宰輔，總攬晉元帝、晉明帝、晉成帝三朝國(guó)政，竭盡全力調(diào)和帝室與士族、士族與士族的矛盾，為東晉王朝的穩(wěn)定立下了汗馬功勞……本書重現(xiàn)東晉政局，為您解讀王導(dǎo)及瑯邪王氏家族長(zhǎng)

趙忠堯（1902.6.271998.5.28）,浙江諸暨人，物理學(xué)家，中國(guó)核物理研究和加速器建造事業(yè)的開拓者、奠基人。 記錄一個(gè)人物，更是呈現(xiàn)一個(gè)時(shí)代。該書是一部傳記類文學(xué)作品，主要講述了我國(guó)核物理先驅(qū)趙忠堯先生從出生、童年、求學(xué)（取得舉世矚目的科研成果）、歷經(jīng)波折的回國(guó)之路，到不遺余力推動(dòng)中國(guó)物理學(xué)發(fā)展等的故事。書稿

杜甫的時(shí)代，是從開元全盛日轉(zhuǎn)變?yōu)槁丰槲ㄒ娍蓿�城市不聞歌的時(shí)代。杜甫的一生，是從放蕩齊趙間，裘馬頗清狂轉(zhuǎn)變?yōu)樨毑〗患�、流離道路的一生。杜甫寫他的時(shí)代和他自己的生活都是蘸滿血淚，沉郁悲哀。但是我們讀了他的詩(shī)，并不因而情緒低沉，反倒常常精神煥發(fā)，意氣高昂。因?yàn)樗�那百折不回的樂觀精神在字里行間感染著我們。翻開這部詩(shī)人寫給詩(shī)人的

該書講述了南宋著名詩(shī)人陸游壯志難酬的悲情人生。陸游生逢北宋滅亡，少年時(shí)即深受愛國(guó)思想熏陶。宋高宗時(shí)，陸游參加禮部考試，因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后，賜進(jìn)士出身，歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職，因堅(jiān)持抗金，遭主和派排斥。后投身軍旅，任職南鄭幕府。宋光宗繼位后，陸游升為禮部郎中兼實(shí)錄院檢討官，不久

該書講述了南宋愛國(guó)詞人辛棄疾波瀾壯闊的一生。靖康之變后，父親辛文郁為了保護(hù)家族不受金人侵?jǐn)_，不幸被害，母親也憂傷去世。辛棄疾決意為父母報(bào)仇，放棄在金國(guó)的仕途，南下投宋。南下后，辛棄疾與主和派官僚作了不妥協(xié)的斗爭(zhēng)，鼓勵(lì)朝廷北伐中原。怎奈朝廷中妥協(xié)茍安的意見占據(jù)了主流地位，辛棄疾最后憂憤去世，終其一生沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想

通過本書，孩子們能在輕松愉快的閱讀中，學(xué)習(xí)到諸葛亮的生平、智慧、謀略技巧以及人生哲學(xué)，同時(shí)也能夠增加孩子們的國(guó)學(xué)知識(shí)和歷史見聞，幫助他們形成正確的價(jià)值觀和人生觀。