老字號品牌傳承與創(chuàng)新的悖論是典型的中國本土管理問題。本書基于中國傳統(tǒng)哲學(xué)陰陽互動論，闡釋了老字號品牌雙元性的陰陽屬性和雙元均衡，構(gòu)建品牌傳承構(gòu)型組合揭示老字號品牌傳承路徑，構(gòu)建品牌創(chuàng)新構(gòu)型組合揭示老字號品牌創(chuàng)新路徑，提出和構(gòu)建老字號品牌雙元性概念，利用fsQCA構(gòu)建品牌雙元性構(gòu)型探討老字號品牌雙元性實現(xiàn)路徑，并提出不同

本書探討了以年報為代表的強(qiáng)制披露的財務(wù)信息、以社會責(zé)任報告為代表的半強(qiáng)制披露的非財務(wù)信息兩類信息披露載體，選擇了管理層在會計敘述性文本中常用的三大大印象管理策略，即易讀性操縱、修飾語言操縱和外觀呈現(xiàn)形式，搭建管理層披露語言操縱的“驅(qū)動?約束?行為?后果”邏輯框架，并從企業(yè)內(nèi)部常規(guī)因素和外部創(chuàng)新觀點(diǎn)兩個層次進(jìn)行了多維度的

在存量市場下，銷售部難需求萎縮、產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重導(dǎo)致業(yè)績目標(biāo)難以達(dá)成；市場部也難上不懂老板的經(jīng)營意圖，下不能支持銷售業(yè)績的實現(xiàn)，自身價值難以體現(xiàn)；老板更難好的銷售人員難招、難培養(yǎng)，大客戶開發(fā)難、營銷協(xié)同作戰(zhàn)難、企業(yè)業(yè)績可持續(xù)增長難，怎么辦？ 本書圍繞成長型企業(yè)銷售實戰(zhàn)和管理這一主題，從市場地圖和沙盤推演切入，梳理了成長型

本書共分7章，內(nèi)容包括：國內(nèi)外相關(guān)研究、企業(yè)創(chuàng)新體系的生態(tài)主體構(gòu)成與共生演化機(jī)制、企業(yè)創(chuàng)新體系中政府的角色定位與作用邊界等。

本書共七章，內(nèi)容包括：企業(yè)文化概述，企業(yè)文化設(shè)計，價值觀與企業(yè)文化建設(shè)，企業(yè)家與企業(yè)文化，企業(yè)文化建設(shè)的路徑，不同階段、性質(zhì)與行業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)，互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)文化的創(chuàng)新發(fā)展。

全書共九章，內(nèi)容涉及：會計綜述，會計對象和會計要素，企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算，會計信息的生成，固定資產(chǎn)與無形資產(chǎn)，存貨，負(fù)債與所有者權(quán)益，收入、費(fèi)用和利潤，企業(yè)期末會計事項的處理等。

全書根據(jù)小企業(yè)會計核算內(nèi)容進(jìn)行歸類、整合，包括財產(chǎn)物資、往來款項、對外投資、工資薪酬、財務(wù)成果、籌資業(yè)務(wù)和財務(wù)報表等七個項目；案例來源于小企業(yè)的仿真業(yè)務(wù)，通過認(rèn)識和填制小企業(yè)環(huán)境中常用的原始憑證，提高學(xué)生對會計工作的感性認(rèn)識和操作能力；書中運(yùn)用了案例導(dǎo)入，便于學(xué)生知識的理解，同時穿插了“小練習(xí)”、“小思考”、“”小實訓(xùn)

《用友ERP企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬實訓(xùn)手冊》自2013年8月出版以來，3年時間已經(jīng)多次重印，印數(shù)近2萬冊，受到眾多高等院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)的廣泛重視和歡迎。 本次修訂仍遵循“立足實踐教學(xué)、兼顧大賽需要”的原則，主要修改和充實的內(nèi)容體現(xiàn)在以下方面： （1）在第一篇增加了用友電子沙盤簡介及其與物理沙盤關(guān)系的內(nèi)容，并對其他內(nèi)容進(jìn)行

本書作為高職高專人力資源管理專業(yè)的系列教材之一，突出了理論與實踐緊密結(jié)合的特點(diǎn)，集中研究并闡述了人力資源管理中績效管理的相關(guān)理論和主要環(huán)節(jié)，注重系統(tǒng)性、完整性及新觀點(diǎn)、新方法的引入。本書包含大量的企業(yè)常用的績效管理工具，既是學(xué)生自學(xué)時不可或缺的輔助資料，也可供從事人力資源管理工作的在職人員參考與使用。

本教材以企業(yè)財務(wù)報表為分析基礎(chǔ)，運(yùn)用一系列專門的分析方法，結(jié)合實際案例，較為系統(tǒng)地闡述了企業(yè)財務(wù)報表分析的基本知識、基本技能和分析步驟，以及主要財務(wù)指標(biāo)的計算和綜合運(yùn)用。 本教材的特點(diǎn)如下： 1.理論知識的針對性。本教材在編寫時充分考慮了高職高專教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，簡化了理論知識的闡述，緊緊圍繞著中小企業(yè)財務(wù)報表分析任