該書將目標導向設計法與問題導向設計法相結合的目標與問題導向設計法的運用實踐,詮釋了園林設計的科學性思維和設計邏輯。全書系統(tǒng)地介紹了16個西南大學校園內的已建成園林項目在設計創(chuàng)作過程中如何確立目標、問題提出、問題解決、設計圖的表達和建成后的實景效果,全面地剖析了如何基于目標與問題導向法開展設計,以簡明、規(guī)范地表達園林設計
本教材系統(tǒng)地介紹了園林建筑設計的基本理論與手法,結合中外優(yōu)秀園林建筑實例加以全面、系統(tǒng)闡述。采取分類法,集中分析各類園林建筑的基本特點,從環(huán)境、功能、空間、造型及細部著手,分類講解園林建筑的設計方法、程序與技巧。并就園林建筑的地方特點、形式與風格、技術與創(chuàng)新及其表現(xiàn)方法等做深入探討。全書主要內容有:園林建筑設計總論;各
本書主要探討現(xiàn)代園林景觀設計與表現(xiàn)的基本概念和原理,強調空間造型基礎、空間的限定手法和空間尺度比例的重要性。重點討論了現(xiàn)代園林景觀設計的創(chuàng)新方向,如光影、傳統(tǒng)文化、鏤空藝術手法以及現(xiàn)代技術在園林景觀設計中的應用。此外,還探討了不同類型的公園和城市道路的景觀設計與表現(xiàn)。
本書是園林景觀規(guī)劃與施工養(yǎng)護方面的著作,主要研究園林景觀規(guī)劃與施工養(yǎng)護,本書從園林規(guī)劃概述入手,主要針對園林的空間藝術與造景、園林不同類型景觀規(guī)劃、城市廣場與商業(yè)步行街景觀規(guī)劃設計、居住區(qū)與城市公園景觀規(guī)劃設計、城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃設計、園林景區(qū)規(guī)劃、園林景區(qū)規(guī)劃基礎、園林景區(qū)規(guī)劃分析、園林景區(qū)規(guī)劃設計等內容做了介紹,條
本書的圍繞如何在景觀手繪表現(xiàn)中,發(fā)掘出深厚的文化內涵,發(fā)揮出全新的活力;如何彰顯手繪不同于純電腦效果圖的獨特視覺語言;如何表現(xiàn)出設計者某時某地的存在感和體驗感等問題。作者結合自己多年在景觀方面的手繪實踐、教學實踐、閱讀體會、觀畫經(jīng)驗和藝術考察等多方面的基礎上,圍繞著師生所學習和生活的地域展開,樹立以人為本的理念,實踐文
本教材選用AutoCAD 2022版本,依據(jù)崗位典型 工作任務——園林景觀施工 圖繪制步驟,將軟件知識體 系與園林類專業(yè)教學、崗位 實際工作融為一體,以項目 導向、任務驅動組織教材內 容,采用“工作任務→知識 準備→任務實施”編寫模式 。全書分為4個項目23個工 作任務,包含碎片化、顆粒 化的知識
本書為國際語境中關于中國造園藝術與山水畫藝術的跨學科文集,匯集了數(shù)位當代國際一流相關學者在該領域的出色成果,在思想、文化、設計各個維度,以及表達、觀賞與體驗方式等方面,從歷史考證、案例分析以及當代創(chuàng)作等多個視角,對中國園林和山水畫的深層關聯(lián)進行了細致的剖析論述。本書作為中國造園藝術與山水畫藝術的跨學科研究成果,具有較高
本書基于國家重點研發(fā)計劃課題“鄉(xiāng)村植物景觀營造及應用技術研究”(項目編號:2019YFD1100404),立足于風景園林學科視角,研究主要聚焦于我國鄉(xiāng)村鄉(xiāng)土植物景觀營造及應用技術體系研究,開展應對地域差異化的鄉(xiāng)村植物景觀風貌、景觀營造等技術研究。通過解析承載地域生態(tài)文化的鄉(xiāng)村植物景觀特征,構建鄉(xiāng)村植物景觀評價體系。通過
本書從風景園林規(guī)劃設計概述入手,介紹了風景園林的特點及規(guī)劃設計方法,對風景園林設計的功能原則、生態(tài)效益原則、地方性原則等基本原則進行了概括,對園林的場地規(guī)劃、色彩構圖、風景園林植物造景設計及園林建筑小品設計進行了探討,闡述了節(jié)約型園林規(guī)劃設計理論及視覺藝術、美學元素、水景設計、鄉(xiāng)土元素等在園林景觀規(guī)劃設計中的應用,探討
本書針對園林綠化養(yǎng)護崗位工作特點,以職業(yè)能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點,采用模塊化的編寫方式編寫,內容涉及園林綠化養(yǎng)護崗位人員必備的職業(yè)素養(yǎng)、土肥水管理、植物整形修剪、病蟲害防治、園林器械使用和維護、日常養(yǎng)護管理等知識技能。