本書稿為史學研究論文集，其由冷門“絕學”研究、大后方研究、歷史地理研究、先秦秦漢史研究、近代史研究、世界史研究、學術評議、書評等八部分組成，每部分收錄一至三篇論文，全書共收錄專業(yè)論文17篇。每篇論文由內容提要、關鍵詞、正文構成，行文符合學術規(guī)范。

本書系統(tǒng)梳理整合了歷史學考研的核心知識點，通過清晰簡明的層級結構，幫助考生快速構建歷史知識的宏觀框架，從整體上把握歷史發(fā)展的脈絡。書中運用思維導圖的形式，助力考生快速理解和記憶，極大提高復習效率，讓備考更輕松高效。在內容上，本書以歷年考研真題為導向，精心挑選重點內容，讓考生明確復習方向。同時追蹤學術動態(tài)，使考生在掌握基

亞里士多德曾寫道，歷史學家講述過去已經(jīng)發(fā)生的事，討論何為真相，而詩人講述本可發(fā)生的事，討論有何可能。但是，真相當然是一個終點，而非起點。歷史學家(以及詩人)所做的事，與每個人生命的某些部分息息相關，那就是解開那些有關我們存在本質、真假虛實交相纏繞的故事線索。任何敘事——真的、假的、虛構的——都暗含著某種與真實的關系。因

2011年，歷史學門類分為三個一級學科，分別是：中國史、世界史和考古學。歷史學考研的專業(yè)細分要求輔導書同時進行必要的調整。本書是專門解析世界史論述題考點的輔導書，擬以世界歷史發(fā)展時間為綱要，分年代、大致按專題的形式全面解析世界史論述題考試要點，著力于歷史學考研試題中的論述題這一題型，每章節(jié)后附有相關學術著作的推薦，同時

《濾鏡世界：人文視野下的算法推薦》一書講述了算法如何改變文化的形態(tài)……作者凱爾·柴卡（KyleChayka）就什么是品位、什么是審美發(fā)問？你是否在瀏覽手機時會被推送許多看似迎合自身興趣的相似內容？你是否面對趨于同質化的內容推送而面對選擇困難癥？當這些問題遭遇我們當下的數(shù)字同質化

《新史學》第34輯，重點話題是過去的未來。本書屬于國家社科基金重大項目20世紀的歷史學和歷史學家階段性成果。在專論專欄，遴選論文15篇，重點研究了世界史研究領域比較前沿的學術問題，集中探討了古代希臘羅馬、中世紀歐洲、近現(xiàn)代歐美歷史的一些具體問題，如古希臘鑄幣與城邦共同體、中世紀法蘭西的國家與民族、略論都鐸王朝末期英國軍

對于歐洲歷史學長期注重書寫民族與民族國家歷史的發(fā)展特征，近代德國著名哲學家黑格爾將其提升為歷史哲學并進行了一番理論闡釋，由此形成歐洲史學史與歷史觀合二為一的黑格爾學術傳統(tǒng)。19世紀中期馬克思、恩格斯在批判黑格爾歷史哲學與唯心史觀基礎上創(chuàng)建唯物史觀與世界歷史觀，在歷史觀領域走出了黑格爾學術傳統(tǒng)，19世紀晚期以來歐洲眾多歷

胡厚宣先生是中國著名的甲骨學家、歷史學家。二十世紀五十年代就有學者譽之為中國大陸甲骨文研究第一人，其學術成就舉世公認，至今仍是相關研究無法繞開的重要人物。本書完整收錄其專著、譯著、學術論文、紀念文章、序跋，等等，全面反映胡厚宣先生一生的研究成果和學術貢獻，也可見其人格風采。本書不僅是研究甲骨學、殷商史、上古史的著作，也

《史學論文寫作教程》是專門針對歷史學專業(yè)本科生如何寫作規(guī)范論文的教材。教材從史學論文的選題入手，按照論文的構成要素，分章對論文的標題、摘要、關鍵詞、引言、正文、結語進行詳細的論述，就如何寫作規(guī)范的論文進行了有針對性的講解。教材最大特點是通過豐富、優(yōu)秀的論文來具體說明“如何寫”，所講的方法大都是從這些案例論文中推導出來的

本書從1995年以來全國近80所自主命題高校的真題與歷年來的統(tǒng)考真題千余套中匯總提煉重點，又廣泛采納考生們的建議，進行了大規(guī)模的增補，幾乎涵蓋歷年考研真題中的所有考點。同時，緊跟學界熱點，反映相關專題的最新研究動態(tài)。并根據(jù)范老師多年輔導經(jīng)驗為讀者提供論述題高分攻略，詳細闡述“線索梳理法”“專題復習法”“要點背誦法”三大