中央軍委胡錦濤主席指出：“要圍繞履行我軍的歷史使命，科學籌劃我軍的整體建設和長遠發(fā)展。要改進和完善民主決策、科學決策和依法決策的制度，提高戰(zhàn)略籌劃的科學性，避免重大決策失誤�！必瀼芈鋵嵑�主席的指示精神，需要以科學發(fā)展觀為指導，堅持理論與實踐相結合，借鑒歷史，審視世界，著眼未來，大力加強武器裝備發(fā)展決策的理論研究，不斷探

《武器裝備采辦文化綜論》內容包括武器裝備采辦文化基礎；武器裝備采辦文化演變；武器裝備采辦價值取向；武器裝備采辦思維方式；武器裝備采辦行為規(guī)范；武器裝備采辦方式方法；武器裝備采辦文化建設等。《武器裝備采辦文化綜論》可供從事武器裝備采辦的工作人員閱讀，也可以作為相關專業(yè)人員的參考。

本書可以作為軍事學領域指揮自動化專業(yè)的研究生教材，以促進此專業(yè)研究生從定量的角度分析作戰(zhàn)編成配置問題、任務計劃問題、指揮機構設置問題、指揮關系設置與通信保障問題等，也適合致力于作戰(zhàn)體系、兵力編成、體系對抗、網絡中心戰(zhàn)等軍事前沿領域研究的研究工作者，以提供借鑒、啟發(fā)思維。目前，指控組織設計方法在解決確定的使命環(huán)境下指控組

軍事教育有助于學生培養(yǎng)自己高貴的品質，錘煉自己堅強不屈的意志、堅韌不拔的毅力、不畏艱難險阻的勇氣和百折不撓的精神。對于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無可替代的重要作用。

《軍隊后勤宏觀管理機制論》主要內容包括：研究目的及意義、研究目的、研究意義、國內外研究綜述、外軍相關研究、我軍相關研究、主要啟示、研究內容、研究重點、研究方法、基本內涵、軍隊后勤管理、軍隊后勤宏觀管理、軍隊后勤宏觀管理機制、軍隊后勤宏觀管理機制基礎理論、宏觀管理理論、宏觀管理、有關宏觀管理理論、管理機制理論、體制、機制

與心靈對話

本書主要介紹了中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、信息化戰(zhàn)爭、中國人民解放軍共同條令、單兵戰(zhàn)術基礎動作訓練、軍事地形學基本知識等知識。

軍事政治學是運用政治學的理論和方法研究軍政現(xiàn)象，以探求軍政關系發(fā)展規(guī)律為目標的一門軍事學與政治學之間的交叉學科。與軍事學和政治學相比較，誕生于20世紀中葉的軍事政治學還屬于一門年輕的學科。在中國大陸，軍事政治學更是一門有待創(chuàng)立的新興學科。本書對發(fā)達資本主義國家美國、英國、法國、德國，發(fā)展中國家，社會主義國家，中國臺灣地

管理要有戰(zhàn)略上的宏大構思，同時也要根植于執(zhí)行的繁瑣細節(jié)。如果你不能描述，那你就不能衡量；如果你不能衡量，那你就無法管理。一個組織所能擁有的的不可替代的資本就是組織中人的知識和能力。保持領導不是靠權力，而是靠威信、毅力，靠比較豐富的經驗、比較淵博的學識以及比較卓越的才能。未來持久的優(yōu)勢，是比你的競爭對手學習得更快。

*指出，在軍事領域實行科學管理，是貫徹落實科學發(fā)展觀的實際行動。貫徹落實科學發(fā)展觀的實質是要推進國防和軍隊建設又好又快發(fā)展，實行科學管理的實質同樣也是要促進國防和軍隊建設又好又快發(fā)展。這就是說，科學發(fā)展觀與科學管理觀具有內在的統(tǒng)一性，科學發(fā)展觀蘊含著豐富的科學管理思想，科學管理觀體現(xiàn)著生動的科學發(fā)展思想。從一定意義上