本書收錄了戴清教授21世紀以來公開發(fā)表的25篇論文和評論文章，其中理論探討12篇，藝象評析4篇，個案評論9篇。這些論文和評論充分體現(xiàn)學院派研究的史論意識與方法論自覺，結合專題研究的一般性規(guī)律與個案分析的普遍性啟示，運用藝術理論、影像敘事學、類型學、文化學、產業(yè)-傳播學等研究方法，分析闡釋作品的精神蘊涵、文化價值及創(chuàng)作癥

本書輯錄周涌教授在現(xiàn)實主義影像研究領域的多篇學術論文，其中《中國現(xiàn)實主義電影的建構（20世紀2040年代）》《體制化：1949年后中國電影生產體系的重構》《回歸、自覺與開放中的迷失：1976年后的中國現(xiàn)實主義電影》等文試圖從歷史與電影的雙重角度對中國現(xiàn)實主義電影進行兼具深度和廣度的研究，清晰呈現(xiàn)出其發(fā)展軌跡，對不同時期

本書收錄了張宗偉教授近二十年來在相關領域的二十余篇理論與評論文章，包括電影史論、影視評論、紀錄片論、改編專論四個部分。作者在學術研究中堅持回到中國文化的原點，從《周易》出發(fā)，習易談藝。在貫通古今、融通中西的視野中，強調中國電影研究的民族主體性。電影史論部分，立足中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，探尋中國電影藝術的文化機理，打開了認識電

本書匯集了中國動畫領域知名學者賈秀清教授多年來的研究成果，是一部全面、深入、系統(tǒng)地研究中國動畫的著作。本書在實務探討的基礎上，關注中國動畫的技術創(chuàng)新和美學動向；通過豐富的實例分析和相應的理論探討，系統(tǒng)展示了新世紀以來中國動畫的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀以及在多個領域的創(chuàng)新探索和未來發(fā)展趨勢。本書不僅為學者和從業(yè)者提供了豐富的研究資

本書延續(xù)了作者《世界電影導演十六家》的脈絡，對中外電影導演進行深入研究�；�于多元視野，對世界導演及其作品進行深入分析，如希區(qū)柯克、黑澤明、成瀨巳喜男、大衛(wèi)林奇、伍迪艾倫、侯麥、李滄東、胡金銓、王家衛(wèi)、萬瑪才旦等；最后，收錄了針對當下影視創(chuàng)作與研究現(xiàn)狀，作深入分析的論文，還有書評。導演研究均從作品出發(fā)，結合電影理論，對其

本書記錄了從20世紀初到現(xiàn)在的藝術家對電影制作的迷戀，展示了活動影像的另類歷史。從費爾南·萊熱、吉加·維爾托夫、史蒂芬和弗朗西斯卡·特默森等早期先驅，到包括史蒂夫·麥奎因、塔西塔·迪恩和弗朗西斯·埃利斯在內的當代主要藝術家，電影專家大衛(wèi)

本書旨在培養(yǎng)具有影視編導思維與策劃能力的影視問題寫作人才。本書綜合考慮各類學習者的需求，在內容設計上遵循由淺入深、循序漸進的原則，密切對接行(企)業(yè)需求，融入大量傳媒行業(yè)真實策劃寫作案例，強調知識點、技能點的應用性與實用性。全書共分為5個項目，每個項目基于行(企)業(yè)工作流程，詳細地闡述了電視新聞、新媒體新聞、創(chuàng)意策劃案

本教材采用專題的形式對電影現(xiàn)象、電影某領域、某類題材，進行研討式教學，深入淺出。本教材含有21個專題。如：中國電影史書寫的范式更新、舊/新好萊塢電影的比較分析、大陸第六代導演的青春書寫、德勒茲電影理論與后結構微觀政治學、喜劇性電影的創(chuàng)造策略及用途、《黑鏡子三部曲》對當代影像文化的憂思、中外生態(tài)電影研究等，具有一定的創(chuàng)新

《趙汝飛練字·古詩集》由作者趙汝飛精心書寫而成，是一本寫給小學生使用的練字字帖。全書70余頁，選用經典唐詩，采用“梯形格練字法”，利用“黃金分割”、“杠桿平衡”和“透視原理”手寫而成。此古詩集字帖，有助于學生感受唐詩之美，在練習書寫的過程中接觸到優(yōu)美的唐詩，領略古代文學的魅力，提升文學鑒賞能力，同時是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

本書圍繞湖北省一流本科課程“數(shù)字影視創(chuàng)作與技術”展開，以“一分鐘”影視作品創(chuàng)作項目為主線，引入模塊化、項目化、情境化的課程教學體系理念，以講座、工作坊、小組討論、“一對一”輔導、學生自主學習、作品陳述與展示、個人反思、教師點評等形式為主線，呈現(xiàn)理論知識點、模塊主題任務、項目展示與評價等，每個章節(jié)的內容環(huán)環(huán)相扣，層層遞進