本書中精選20個(gè)經(jīng)典成語(yǔ)故事，通過(guò)這些故事引入類比思維、逆向思維、發(fā)散思維等10種思維方法，以及寫景、寫人、狀物等不同題材作文的實(shí)戰(zhàn)寫作方法，從而幫助孩子寫出結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容充實(shí)的高分作文。

本書將法布爾的《昆蟲記》進(jìn)行改編，精選小學(xué)生熟悉的在生活中比較常見的7種昆蟲為內(nèi)容。文字上將法布爾的寫作精髓保留下來(lái)：從問(wèn)題出發(fā)，實(shí)驗(yàn)觀察，再用科學(xué)的態(tài)度分析然后得到結(jié)論的過(guò)程記錄了下來(lái)。這些行動(dòng)和思維的過(guò)程正是現(xiàn)在語(yǔ)文教材核心素養(yǎng)著重強(qiáng)調(diào)的，但卻是學(xué)校教學(xué)中薄弱的環(huán)節(jié)。讀書要用巧方法，在小學(xué)階段讓孩子盡可能的對(duì)名著感

《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇游記體諷刺小說(shuō)。本書將此一長(zhǎng)篇小說(shuō)進(jìn)行縮編，通過(guò)精美的圖片與簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文字將原著的精華保留。作品以里我(梅爾·格列佛)船長(zhǎng)的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。通過(guò)我在小人國(guó)、布大人國(guó)、列國(guó)、慧國(guó)的奇遇，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。作者用了豐富的諷刺手法和虛構(gòu)

本系列設(shè)計(jì)為春、夏、秋、冬四冊(cè)，依托于季節(jié)設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)寫作主題。本系列依托小學(xué)段語(yǔ)文新秀IP“王安安和蘇坡坡”，以天才小狗蘇坡坡引導(dǎo)小學(xué)生王安安寫日記作為同儕示例，用豐富活潑的多重互動(dòng)形式，啟發(fā)小讀者進(jìn)行兼有創(chuàng)造力和邏輯性和書面表達(dá)練習(xí)。每日一記，積少成多，365天培養(yǎng)起孩子愛表達(dá)的好習(xí)慣，這本書作為孩子的第一本日記

本套書稿是合肥市包河區(qū)骨干教師根據(jù)中小學(xué)生不同年齡層次精心編寫的課外讀物，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，選擇合適的訓(xùn)練材料，以幫助學(xué)生有效提高綜合能力，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并促其身心健康發(fā)展，分為小學(xué)和初中兩個(gè)階段，共五冊(cè)。本分冊(cè)分為生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣五個(gè)部分，選材充

本書從孩子日常學(xué)習(xí)中熟悉的場(chǎng)景入手，通過(guò)生動(dòng)有趣的小故事、簡(jiǎn)單實(shí)用方法技巧和精彩的插圖，讓孩子明白時(shí)間的價(jià)值，樹立正確的時(shí)間觀念，掌握時(shí)間管理的技巧，合理地規(guī)劃自己的時(shí)間，成為時(shí)間的主人，從此告別拖延、磨蹭的陋習(xí)，利用有限的時(shí)間來(lái)高效地學(xué)習(xí)。它緊密貼合孩子的日常生活場(chǎng)景。通過(guò)孩子熟悉的學(xué)習(xí)、游戲、交友等情境，讓孩子們?cè)?/p>

《漫畫兒童必背文化文學(xué)常識(shí)》是一本內(nèi)容豐富、綜合性極強(qiáng)的文學(xué)常識(shí)書籍，旨在為小學(xué)生提供全面而系統(tǒng)的文化知識(shí)。本書精心整理了小學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須掌握的語(yǔ)文、歷史、科學(xué)以及傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域的重要知識(shí)要點(diǎn)，以滿足小學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)需求。語(yǔ)文部分涵蓋古詩(shī)詞名句、成語(yǔ)故事、寓言故事等，通過(guò)經(jīng)典的文學(xué)作品，啟發(fā)孩子們對(duì)語(yǔ)言的理解和

本書稿旨在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感、提升學(xué)生寫作能力和審美能力。本書稿根據(jù)常見寫作類型，分為寫人篇、敘事篇、寫景篇、狀物篇、傳統(tǒng)文化篇和感悟篇，精心編寫了百余條角度新、用詞新、表達(dá)優(yōu)美的佳句，并選取適合該年齡段積累的名家名句、名篇名段，旨在讓學(xué)生通過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，拓寬視野，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，解決寫作內(nèi)容千篇一律、沒(méi)有新意的問(wèn)題。本書

本書稿是一本適用于小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生的作文專項(xiàng)圖書。全書緊貼最新課標(biāo)，涵蓋小學(xué)英語(yǔ)常考的14個(gè)話題，如：我的家人、我最喜歡的季節(jié)、假期計(jì)劃等。每個(gè)話題設(shè)置七個(gè)欄目，全方位助學(xué)，幫助學(xué)生輕松學(xué)會(huì)寫英語(yǔ)作文。“情景思路導(dǎo)圖”以圖文結(jié)合的方式幫助學(xué)生捋清寫作思路，教學(xué)生四步寫出高分作文；“必備詞匯”和“核心句式”部分總結(jié)出話

本書主要介紹了成都市漢密爾頓麓湖小學(xué)研制的公園城市校本課程。全書分為上下兩篇：上篇對(duì)公園城市課程的編著背景、基本理念，育人目標(biāo)，課程內(nèi)容，教學(xué)方法，評(píng)價(jià)思路和實(shí)施成效進(jìn)行了介紹；下篇?jiǎng)t按照公園之本，公園之道，公園之用，公園之美，以及公園與我這五個(gè)不同的課程主題版塊呈現(xiàn)了教師們的課程案例和教案設(shè)計(jì)，以實(shí)踐來(lái)佐證理論。本書