有些孩子總是做事拖拉，跟不上日常安排，出現(xiàn)這些問題的根源是孩子的加工速度緩慢�！堵斆鲄s拖拉的孩子：如何幫孩子提高效率》全方位介紹加工速度的相關(guān)知識，分析加工速度緩慢對孩子的家庭生活、在校學習、社會交往三個方面的影響。父母可遵循書中建議的三個A原則，即接納（accept）、提供合理便利（accomodate）、發(fā)聲（ad

許多面對情緒困擾的媽媽們也許一直未曾意識到，她們的困境有可能來源于自己的高敏感特質(zhì)。具有高敏感特質(zhì)的女性在成為媽媽后，往往會面對更多的內(nèi)心挑戰(zhàn)，而又更不容易被周圍的人理解。本書是心理咨詢師、高敏感人群專家布麗吉特·肖爾寫給這些內(nèi)心敏感的媽媽們的自我療愈指南，結(jié)合研究、咨詢經(jīng)驗與個人經(jīng)歷，全面展示高敏感媽媽

這是一本家庭教育類書稿，以“父母的認知和覺醒”為主題，主要對象是中學生群體。如今，孩子沉迷手機，玩游戲，刷視頻；學習沒動力，拖拉磨蹭；情緒逆反，自暴自棄……各種養(yǎng)育難題困擾父母，父母焦慮，孩子壓力大。針對此類問題，作者精選各種家庭教育咨詢過程中的典型案例，立體式地呈現(xiàn)出孩子在不同成長階段、不同家庭環(huán)境中的成長狀況，分析

“嘉有兒女”智慧爸爸課堂，由嘉興市實驗小學和《南湖晚報》教育工作室聯(lián)合打造，是率先響應《家庭教育促進法》正式實施的家教類直播項目。該項目以“捕捉教育熱點，直面育兒困惑，定制可行方法”的理念，每期由《南湖晚報》教育工作室主任沈愛君主持，嘉興市實驗小學“智慧爸爸”課導師沈碩文帶隊，邀請兩位家長參加。通過《南湖晚報》視頻號，

青少年漫畫

本書共四篇，內(nèi)容包括：“自然篇：在一草一木里感受生命的生機”“人際篇：在人與人的接觸中學會溝通”“文藝篇：在文化活動中培養(yǎng)性格”“生活篇：在生活實踐中走向充實人生”。

全書分為四個章節(jié)，包含：輔導作業(yè)，雞飛狗跳；日常生活，一波三折；人際社交，困難重重；心氣不順，情緒崩潰。書中一共涵蓋34個場景，每個場景分為場景分析、正反話術(shù)、一個錦囊展開討論，從實際情景出發(fā)，為家長剖析孩子行為背后真實的想法，給出家長適宜的應對話術(shù)，以及通過表格形式將應對策略公式化，幫助家長更容易上手操作，以高效達到

本書從家庭教育的相關(guān)概念入手，分析了家庭教育的性質(zhì)與功能、影響因素等方面內(nèi)容，接著分析了家庭教育的產(chǎn)生與發(fā)展及經(jīng)驗借鑒，然后從目的、任務、內(nèi)容、原則等方面闡述了家庭教育的基本理論，探討了家庭教育的方法與藝術(shù)，并從不同人生階段的家庭教育、不同類型家庭的教育以及特殊群體的家庭教育等方面進行了實踐探索，最后從學習型家庭的構(gòu)建

本書是一本家庭教育類圖書。本書從心理學、教育學、社會學的角度探究7-9歲孩子行為背后的秘密，透過7-9歲孩子的“討厭”行為，看透他真實的內(nèi)心世界，幫助家長們破解這一時期的教養(yǎng)難題。7-9歲是孩子成長的第二叛逆期，既是有獨立思想的“小大人”，又是依賴大人的“小豆丁”。這個階段的孩子心理上既矛盾，又敏感，身體、認知、情感和

馬克·吐溫曾說：“一句真誠的贊美就能讓我多活兩個月”。贊美、鼓勵使人進步，親子溝通中的贊美尤為重要。一句話可以成就一個人，也可以毀掉一個人。父母的一句話可以改變一個孩子的命運。語言的方式不同，產(chǎn)生的效果自然就不相同，積極正面的語言，美好、向上，充滿正能量，從而給予人激勵和希望。消極的語言恰恰相反，貶低、輕視、負能量爆棚