《俄語中級視聽說教程學生用書》能夠滿足大學俄語專業(yè)三年級的視聽說課教學需求。教學影片共挑選了8部影片，選擇標準以適合“外語教學”為最主要標準，即要考慮到影片的語言難度、知識性和教育意義。教學內容編寫循序漸進，難易結合，課后練習形式豐富多樣。

《俄語中級視聽說教程（教師用書）》是與學生配套的教師用書，在整套教材的編寫原則上注重任務型教學和交際型教學，程度從易到難，精聽和泛聽、精“視”和泛“視”相結合，鍛煉學生的快速“視”、“聽”和準確聽抄重點片段的能力，并根據視聽內容進行交際會話和口頭討論，提高學生“說”的能力，從而達到視、聽、說的有機結合與統(tǒng)一。《俄語中級

《俄漢對照·繽紛俄語閱讀》為為俄語專業(yè)基礎階段學生及同等水平俄語學習者而編寫的初級讀物。全套共4冊。題材涉及《高等學校俄語專業(yè)教學大綱》指定基礎階段教學內容的各領域，如家庭、餐飲、交通、名人、城市、體育、經濟、文化生活等。本冊為第2冊，課文多為新聞報道，具有一定時效性。

《俄語口語教程（上冊）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·新世紀高等學校俄語專業(yè)本科生系列教材》編者兼顧不同學生的特點、博采各校俄語口語教學之所長，精心編寫了這套《俄語口語教程》。書中精選了俄羅斯人日常生活中不可或缺的交際場景和相關語料，配上大量的實例練習，通過反復的言語訓練以提高學生俄語口語交際能力，達到學以致用

由黃東晶主編的《俄語專題閱讀(上俄語翻譯專業(yè)系列教材)》涉及俄羅斯文化、教育、政治、經濟、科技五個專題，每個專題下面有5篇文章，選材來自俄羅斯知名學者的著述，自成體系，內容銜接，有利于學生比較完整地了解該領域在某歷史階段的發(fā)展情況。本教程適用于普通高等院校的俄語翻譯、俄羅斯語言專業(yè)的三四年級本科生和一二年級研究生、博士

本書共有37個話題，圍繞每一個話題選出最常用的句子30多個，要求廣大學生以及口譯人員能夠把這些句子背下來，并在實際工作中和口譯現場中做到脫口而出，以此不斷提高翻譯水平。全書的選材內容與時俱進，實用性極強，是廣大學生及從業(yè)人員不可多得的實用工作手冊和指南。

《大學俄語（東方新版）同步訓練1》是與《大學俄語（東方新版）學生用書1》配套的教輔用書。由于《大學俄語（東方新版）學生用書1》的基礎部分始于第9課，因此《大學俄語（東方新版）同步訓練1》也從第9課開始。《大學俄語（東方新版）同步訓練1》包括兩部分：聽說板塊和書面板塊。在聽說板塊，我們主要立足從詞、詞組、句子、對話和短文

《大學俄語（東方新版）同步訓練2》是與《大學俄語（東方新版)學生用書2》配套的教輔用書�！洞髮W俄語（東方新版）同步訓練2》包括兩部分：聽說板塊和書面板塊。在聽說板塊，除保留了傳統(tǒng)的聽力選擇題外，還增加了聽音看圖連線、聽音打鉤題。在書面板塊，除保留了傳統(tǒng)的連詞成句、語法選擇、翻譯和閱讀題型外，增加了單詞拼寫、找反義詞、單

《俄漢社會性別語言的語用對比研究》對俄漢社會性別語言的語用特點從兩個維面進行對比研究：1.梳理現代俄漢語言中不同社會性別的語用形式及其標記特點，分別闡釋俄羅斯和國內語言學界的社會性別語言研究成果；2.對比分析俄漢兩種社會性別語言的語用共性和差異及其標記特征，以及影響社會性別語言變異的各種成因。 《俄漢社會性別語言的語

本書是一本系統(tǒng)的語法教材，內容全面，體系完整。本書的重點在于全面講解語法知識點，同時配備大量的語法練習題。