本書為《水質(zhì)監(jiān)測與調(diào)控技術(shù)》的配套實訓教材，通過對各項水質(zhì)指標的選擇及分別測定訓練，使學生掌握相關(guān)水質(zhì)標準中常用指標，特別是與水產(chǎn)養(yǎng)殖相關(guān)的水質(zhì)指標的監(jiān)測及調(diào)控方法。內(nèi)容包括水質(zhì)監(jiān)測項目及分析方法的選擇，水樣的采集、預處理及保存，水樣物理指標的測定，水溫、色度、嗅、鹽度、濁度、懸浮物質(zhì)，水樣化學指標的測定及調(diào)控，pH值

本書對水污染的產(chǎn)生及防控、養(yǎng)殖環(huán)境的綜合調(diào)控、養(yǎng)殖用水及廢水的處理等進行了論述。具體內(nèi)容包括水質(zhì)監(jiān)測項目及分析方法的選擇，水樣的采集、預處理及保存，水樣物理指標的測定，水溫、色度、嗅、鹽度、濁度、懸浮物質(zhì)，水樣化學指標的測定及調(diào)控，pH值、溶解氧、COD、氨氮、亞硝酸鹽氮、活性磷酸鹽、硬度、總磷和總氮，底質(zhì)樣品的測定等

加拿大衛(wèi)生部所編的《加拿大第二次環(huán)境污染物生物監(jiān)測報告》為加拿大第二次居民健康調(diào)查的部分研究成果，根據(jù)現(xiàn)代流行病學調(diào)查方法，采用現(xiàn)代儀器分析技術(shù)，分析了大樣本量人群生物材料中多種環(huán)境污染物及其代謝物的負荷水平，獲取了人群生物監(jiān)測統(tǒng)計學基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，如人體體液中近萬種環(huán)境污染物及其代謝物的基線濃度值。本譯著的出版對于我國環(huán)境

《第十二次環(huán)境監(jiān)測學術(shù)交流會論文集》內(nèi)容簡介：2013年以來，全國各級環(huán)境監(jiān)測站在鞏固監(jiān)測轉(zhuǎn)型成果的基礎(chǔ)上，加大了監(jiān)測技術(shù)創(chuàng)新的力度，更加注重科技成果業(yè)務化應用，提升了為環(huán)境管理服務的水平和效率。為進一步提高環(huán)境監(jiān)測技術(shù)與學術(shù)水平，促進環(huán)境監(jiān)測學術(shù)交流與合作，中國環(huán)境科學學會環(huán)境監(jiān)測專業(yè)委員會于2015年7月在青海省西

本書從最基礎(chǔ)的大氣組成開始，講述了空氣監(jiān)測的基礎(chǔ)知識，樣品的采集、處理和保存方法，空氣污染物的測定方法，空氣污染監(jiān)測的概念、基礎(chǔ)知識和方法，常用空氣監(jiān)測儀器的操作方法以及各類空氣污染的特點及監(jiān)測重點等。本書適合作為高職高專環(huán)境類教材，也可供從事空氣監(jiān)測的基層工作人員參閱。

該書以現(xiàn)行的國家環(huán)境監(jiān)測標準為依據(jù)，詳細介紹了水、大氣、固體廢棄物，土壤、生物、居室環(huán)境中含有的主要污染物的監(jiān)測原理、監(jiān)測方法和監(jiān)測過程中的質(zhì)量控制。

隨著各國海洋實踐活動的深入和多樣化，海洋環(huán)境由此也變得極其復雜。加強海洋環(huán)境管理，切實有效地保護海洋環(huán)境是我們面臨的一項重要任務。本書從公共治理的角度入手，分析了公共治理理論在海洋環(huán)境管理領(lǐng)域的適用性，梳理了我國海洋環(huán)境管理的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀，探討了參與海洋環(huán)境管理的多元主體——政府、企業(yè)、公眾等在海洋環(huán)境管理過程中的職

本書在教育部高等學校“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化本科專業(yè)綜合改革試點”項目、吉林大學一流學科建設項目及吉林大學高水平研究生課程體系建設項目資助下，結(jié)合編者多年教學與科研經(jīng)驗，在廣泛搜集文獻資料基礎(chǔ)上，以設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境調(diào)控為背景，突破以往相關(guān)教材偏重于栽培或建筑理論的局限，著眼于設施農(nóng)業(yè)環(huán)境調(diào)控的多學科交叉的特點，從生物的環(huán)

本書主要介紹了核與輻射應急響應中的輻射監(jiān)測、環(huán)境取樣以及實驗室分析的技術(shù)要求和程序，主要包括取樣技術(shù)、設備和人員資格以及數(shù)據(jù)分析所需的測量結(jié)果和相關(guān)記錄等內(nèi)容。�� 本書可為核與輻射監(jiān)測機構(gòu)制訂核與輻射應急監(jiān)測方案提供技術(shù)指導，具有一定的通用性，亦可作為輻射環(huán)境監(jiān)測人員的培訓教材使用。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，按照教育部高等學校高職高專環(huán)保與氣象類專業(yè)教學指導委員會審定通過的高等職業(yè)學院環(huán)境類專業(yè)《水環(huán)境監(jiān)測與評價教學大綱》的要求編寫而成。本書較為詳細地介紹了水環(huán)境監(jiān)測的技術(shù)方法和監(jiān)測過程的質(zhì)量保證，突出水環(huán)境監(jiān)測和水環(huán)境評價的特點，在一定的理論基礎(chǔ)上，強調(diào)實踐，注重專業(yè)素質(zhì)和能力的培訓