工作家庭增益強(qiáng)調(diào)角色資源的跨界滲溢有助提升另一角色表現(xiàn)和生活品質(zhì)的程度�，F(xiàn)有研究已經(jīng)向我們證實(shí)角色資源的生成和獲取是工作家庭增益的前提和增益過(guò)程的關(guān)鍵性驅(qū)動(dòng)因素。角色資源獲取依賴(lài)于工作和家庭環(huán)境，資源的累積循環(huán)與跨界增益互為持續(xù)保障。本著作在跨界增益的理論研究的基礎(chǔ)上，從組織支持性資源角度更多強(qiáng)調(diào)了組織對(duì)家庭方面的支持

做出重大決策往往是困難的，這時(shí)人們通常依賴(lài)直覺(jué)，做自己感覺(jué)對(duì)的事情，比如和誰(shuí)約會(huì)、結(jié)婚，婚后住在哪里，選擇做什么讓自己在生活中獲得快樂(lè)。但是，如果我們的直覺(jué)從根本上是錯(cuò)誤的呢？在過(guò)去的10年中，學(xué)者們挖掘了大量的數(shù)據(jù)資料：來(lái)自數(shù)十萬(wàn)份約會(huì)檔案的數(shù)據(jù)，揭示了令人驚訝的成功約會(huì)的策略；數(shù)以?xún)|計(jì)的稅務(wù)記錄數(shù)據(jù)，揭示了撫育孩子

本書(shū)是婚姻教皇、人際關(guān)系大師、知名心理學(xué)家約翰·戈特曼的經(jīng)典力作，書(shū)中為迷茫的男士了解自己的另一半提供了詳盡的方法與實(shí)用的指導(dǎo)，更教會(huì)讀者如何建立正確完整的婚戀觀，成為愛(ài)的終身學(xué)習(xí)者。 如何追上心儀的女神？如何提升自己的魅力？如何擁有理想的性愛(ài)？如何對(duì)待憤怒的她？如何對(duì)待熱衷于買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的她？如何與她共度一生

作為女性，自身的最后一塊拼圖就是孩子。要是沒(méi)把這一塊拼圖拼進(jìn)去，日本就絕不會(huì)承認(rèn)這個(gè)人是一個(gè)完整的女人。這也是身為敗犬的我始終遭受的歧視。上野千鶴子如果我在一百個(gè)平行宇宙里存在，其中八十個(gè)宇宙里的我首先是不會(huì)選擇結(jié)婚的，然后九十九個(gè)里面的我是不會(huì)生孩子的。水無(wú)田氣流上野千鶴子，多年來(lái)目睹父母關(guān)系不和、母親為了孩子默默隱

本書(shū)選擇了其中最常見(jiàn)的九種與大家共同面對(duì)，并且圍繞每一種單身模式介紹了一個(gè)以該種單身模式者為主人公的故事。通過(guò)本書(shū)，讀者可以學(xué)習(xí)在親密關(guān)系中各個(gè)單身模式者會(huì)有什么樣的表現(xiàn)和感受；他們幻想進(jìn)入親密關(guān)系的對(duì)象會(huì)有什么樣的表現(xiàn)和感受；他們?yōu)槭裁磿?huì)有這些表現(xiàn)；他們應(yīng)該如何邁出第一步。本書(shū)期待每個(gè)希望進(jìn)入親密關(guān)系的人可以為愛(ài)找到

通過(guò)本教材高級(jí)階段的學(xué)習(xí)，婚姻家庭咨詢(xún)師將更清楚地洞察影響婚姻家庭幸福的方方面面，構(gòu)建更完整和科學(xué)的認(rèn)知體系，認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型與婚姻家庭行為以及個(gè)人選擇之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展幫助處于婚姻家庭困境中的人擺脫困境、過(guò)上幸福生活的專(zhuān)業(yè)技能和方法。

通過(guò)本教材中級(jí)階段的學(xué)習(xí)，婚姻家庭咨詢(xún)師將更清楚地洞察影響婚姻家庭幸福的方方面面，構(gòu)建更完整和科學(xué)的認(rèn)知體系，認(rèn)清社會(huì)轉(zhuǎn)型與婚姻家庭行為以及個(gè)人選擇之間的內(nèi)在聯(lián)系，發(fā)展幫助處于婚姻家庭困境中的人擺脫困境、過(guò)上幸福生活的專(zhuān)業(yè)技能和方法。

本書(shū)內(nèi)容包括：概論；中國(guó)婚姻家庭形式的歷史和現(xiàn)狀；家庭與社會(huì)的關(guān)系；家庭中兩性關(guān)系的發(fā)展與變化；家庭中子女的發(fā)展與變化；新變革下婚姻家庭倫理；性與婚姻；婚姻中的教育問(wèn)題；婚姻家庭中的法律問(wèn)題；傾聽(tīng)力的心理訓(xùn)練。

與上世紀(jì)相比，人類(lèi)的預(yù)期壽命得到了極大的延長(zhǎng)，但是生命的最后幾年常常有如一場(chǎng)酷刑，飽受疾病與衰老的折磨。洛倫茨·瓦格納走訪了多位研究衰老問(wèn)題的專(zhuān)家，認(rèn)識(shí)了多種延緩衰老的“神奇化合物”，但這卻不是最打動(dòng)他的。不知不覺(jué)，瓦格納發(fā)現(xiàn)，延緩衰老的奧秘并不在實(shí)驗(yàn)室里，而是在他的家里——在那個(gè)四世同堂的、溫暖的家里。

《2021中國(guó)生涯教育與家庭教育共成長(zhǎng)年度報(bào)告》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“《2021年度報(bào)告》”）是北京家校共育教育科技研究院組織編寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)研究報(bào)告�！�2021年度報(bào)告》作為我國(guó)生涯教育和家庭教育深度融合指向的首份專(zhuān)業(yè)報(bào)告，主要討論了我國(guó)生涯教育和家庭教育面臨的多重背景、政策進(jìn)展、現(xiàn)有樣態(tài)和未來(lái)形勢(shì)，涉及生涯教育和家庭教育的概念界