《管理信息系統(tǒng)》從知識經(jīng)濟時代下企業(yè)管理與信息化建設(shè)的關(guān)系出發(fā),闡述了管理信息系統(tǒng)的基本概念、特點、意義及作用。在此基礎(chǔ)上通過針對性的案例分析,詳細介紹了管理信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和維護的全過程,結(jié)合大量的開發(fā)實例和開發(fā)經(jīng)驗對其中涉及的重點問題進行了深入細致的討論。最后,《管理信息系統(tǒng)》還對管理信息系統(tǒng)的最新發(fā)
本書是針對高職學生的心理特性和學習特點,堅持“必需、夠用”的原則,突出“能力本位”,強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,重視學生的可持續(xù)發(fā)展。本書包括兩部分內(nèi)容:管理意識和管理能力。管理意識部分主要包括“認識管理”和“認識管理者”兩章,主要從增強管理意識角度出發(fā),介紹管理學的部分基礎(chǔ)知識以及管理者的職業(yè)意識要求,讓學生對管理這項工作
偉大企業(yè)與其他平庸企業(yè)的最大不同就在于其雇員的情商水平;高情商的員工能夠創(chuàng)造更多的價值。而企業(yè)中的領(lǐng)導者的心理狀況能對所有下屬產(chǎn)生深遠影響。所以,如果企業(yè)的管理者具有核心領(lǐng)導力,能夠以睿智、公正的態(tài)度來對待組織中的每一個人,一個企業(yè)才可以壯大,組織的運作才會更加有效率。盡管人們已經(jīng)證實了情商的益處,但是一般來說,組織生
本書在介紹管理信息系統(tǒng)基本理論的基礎(chǔ)上,從商務視角討論管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、應用與管理。全書分為4篇13章。第一部分為基礎(chǔ)篇,介紹了信息系統(tǒng)的基本理論,以及信息系統(tǒng)在為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢、提高企業(yè)的商務決策能力等方面所起的作用;第二部分為開發(fā)篇,主要內(nèi)容為數(shù)據(jù)庫技術(shù)及數(shù)據(jù)資源管理、業(yè)務流程重組、管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃與管理
《管理學原理》為推進中國高等教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)國務院批準,教育部、財政部啟動實施了“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”(下面簡稱“質(zhì)量工程”)。這是深入貫徹科學發(fā)展觀,落實“把高等教育的工作重點放在提高質(zhì)量上”的戰(zhàn)略部署,在新時期實施的一項意義重大的本科教學改革舉措!百|(zhì)量工程”以提高高等學校本科教學質(zhì)量為目標,
《高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)教材:管理學》運用理論和實踐相結(jié)合的方法,學習和借鑒了古今中外在社會活動中積累的管理思想、管理理論和管理方法的精髓,系統(tǒng)地研究了管理學的基本原理和具體職能。《高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)教材:管理學》作者按照教育部普通高校工商管理類專業(yè)核心課程教學大綱的要求,參考了國內(nèi)外近年來出版的管理學的各種著作和
《管理學》運用理論和實踐相結(jié)合的方法,學習和借鑒了古今中外在社會活動中積累的管理思想、管理理論和管理方法的精髓,系統(tǒng)地研究了管理學的基本原理和具體職能!豆芾韺W》作者按照教育部普通高校工商管理類專業(yè)核心課程教學大綱的要求,參考了國內(nèi)外近年來出版的管理學的各種著作和教材,根據(jù)我國管理學的發(fā)展要求,并結(jié)合自身的教學體會和科
《組織行為學(第2版)》將宏觀與微觀、管理學理論與實務進行了有機的結(jié)合,吸收了大量的最新研究成果和實證材料,使《組織行為學(第2版)》具有鮮明的特色!督M織行為學(第2版)》第二版是在2007年版的基礎(chǔ)上吸收了組織行為學領(lǐng)域的一些最新研究成果修訂而成的,保留了第一版的特色!督M織行為學(第2版)》以個體行為分析為起點,
《中國謀術(shù)全書》一書對中國自古以來有關(guān)智謀韜略的經(jīng)典歷史案例和著名故事進行了全面梳理和歸納,甄選了數(shù)百個*典型性的智謀故事,本書內(nèi)容豐富多彩,妙趣橫生,涉及社會生活的方方面面,從多個角度清晰、完整地呈現(xiàn)了中華謀略文化的全貌,生動地再現(xiàn)了古代人們在治國理政、行軍打仗、外交談判、應對危難及處世交往等方面的智慧與謀略。希望本
本書是以近年來秘書工作實戰(zhàn)案例為主體的案例與分析教材。具體內(nèi)容涉及秘書綜合素養(yǎng)、日常辦公事務與管理、溝通與協(xié)調(diào)、信息與調(diào)查研究、參謀職能、保密工作、會務工作、信訪工作、秘書禮儀等秘書工作領(lǐng)域。教材以學科的系統(tǒng)性和全面性構(gòu)筑框架,精選國內(nèi)政府機關(guān)、大型企事業(yè)單位秘書工作案例99個。章節(jié)均設(shè)基本知識與基本原理、案例、問題思