本實(shí)驗(yàn)教程為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)》第5版的配套實(shí)驗(yàn)教材，也適合于與本學(xué)科其他版本教材配套使用。全書(shū)分為4篇：實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。依據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)描述了70余種嚴(yán)重危害人類(lèi)健康的常見(jiàn)寄生蟲(chóng)和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué)，詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操

《人體寄生蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（供臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)等專(zhuān)業(yè)用第2版）》為《人體寄生蟲(chóng)學(xué)》（第2版）的配套教材，本次修訂由第1版的《人體寄生蟲(chóng)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》更名為《人體寄生蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。全書(shū)分為實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩部分內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)部分重點(diǎn)介紹了常見(jiàn)人體寄生蟲(chóng)的形態(tài)觀察、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和病

本書(shū)涵蓋寄生蟲(chóng)病的流行與危害、醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)的生物學(xué)及寄生蟲(chóng)感染的特點(diǎn)等醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)概述，以及醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物的生物學(xué)特征、致病與臨床、實(shí)驗(yàn)室診斷等內(nèi)容。是本科教材。

《醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)（案例版第2版）》特色： 國(guó)際接軌、國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢(shì) 理念先進(jìn)、模式創(chuàng)新體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合 貼近臨床、引導(dǎo)就業(yè)適合“5+3”一體化臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革，滿(mǎn)足

《人體寄生蟲(chóng)學(xué)彩色圖譜》依據(jù)全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)大綱要求編寫(xiě)，收錄寄生蟲(chóng)圖片450余幅，圖片精美，結(jié)構(gòu)典型。內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物三部分，共分十章，分別是阿米巴、鞭毛蟲(chóng)、孢子蟲(chóng)、纖毛蟲(chóng)、吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)、線(xiàn)蟲(chóng)、棘頭蟲(chóng)、昆蟲(chóng)和蜱螨。 《人體寄生蟲(chóng)學(xué)彩色圖譜》由全國(guó)17所高校、科研院所的知名專(zhuān)家和骨干教師

《人體寄生蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》內(nèi)容按照基本性實(shí)驗(yàn)、經(jīng)典性實(shí)驗(yàn)、綜合型實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)等順序編寫(xiě)，體現(xiàn)了操作技術(shù)由基本到驗(yàn)證，由綜合應(yīng)用到創(chuàng)新的過(guò)程。綜合型實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)在實(shí)際教學(xué)中要有選擇的取舍，主要培養(yǎng)學(xué)生的整體思維，邏輯思維和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。通過(guò)醫(yī)學(xué)病原微生物學(xué)病例分析典型病例，引導(dǎo)學(xué)生將理論與臨床實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系。

本書(shū)內(nèi)容主要包括總論、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物幾個(gè)部分，書(shū)末還附有寄生蟲(chóng)病的實(shí)驗(yàn)診斷方法、常用抗寄生蟲(chóng)藥物一覽表。

本書(shū)分為上、下兩篇。上篇實(shí)驗(yàn)，包括人體寄生蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求與基本技術(shù)，醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)實(shí)驗(yàn)和常用的人體寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)診斷方法。下篇學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括人體寄生蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物相關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和練習(xí)題。

本書(shū)是全國(guó)普通高等醫(yī)學(xué)院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃教材規(guī)劃教材之一，根據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成，本書(shū)具有以強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)教育和臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)為核心，推進(jìn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程與臨床課程相結(jié)合，轉(zhuǎn)變重理論而輕臨床實(shí)踐、重醫(yī)學(xué)而輕職業(yè)道德、人文素養(yǎng)的傳統(tǒng)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力和

本書(shū)包括實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)兩大部分。實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中將每個(gè)病原體分為學(xué)習(xí)提要、目的要求、示教標(biāo)本、自己觀察標(biāo)本、技術(shù)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的繪圖，一些重要病原體增加活體標(biāo)本的采集和培養(yǎng)，同時(shí)精選了部分案例，既增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣又做到基礎(chǔ)和臨床相結(jié)合，極大豐富了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；學(xué)習(xí)指導(dǎo)首先精選了寄生蟲(chóng)的常規(guī)檢查方法和步驟，供實(shí)驗(yàn)中參考；為