電子技術(shù)給社會(huì)帶來(lái)了前所未有的變革，以計(jì)算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代控制技術(shù)、電子通信技術(shù)為代表的新技術(shù)正在影響著人類生活的各個(gè)方面。電子產(chǎn)品制造技術(shù)正由傳統(tǒng)的插件工藝向表面貼裝工藝、回流焊等自動(dòng)焊接方式轉(zhuǎn)變，對(duì)從業(yè)人員的技能要求也從基本操作層面向操作高端復(fù)雜設(shè)備過(guò)渡。在我國(guó)很多電子產(chǎn)品制造企業(yè)新產(chǎn)品的研發(fā)和試制過(guò)程中，由于生產(chǎn)規(guī)模

本書是普通高等教育“十一五”*規(guī)劃教材，也是西安交通大學(xué)國(guó)家精品課程“電工電子技術(shù)(電工學(xué))”主教材。全書共9章，主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運(yùn)算放大器、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、集成邏輯門和組合邏輯電路、集成觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路、波形產(chǎn)生電路、A/D轉(zhuǎn)換器、大規(guī)模集成電路。各章配有豐富的例題、習(xí)題和思考題，書后

本教材的編寫依據(jù)是教育部新編《中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》。由于本次教育部新編教學(xué)大綱規(guī)定了“基礎(chǔ)模塊”與“選學(xué)模塊”兩部分，所以，在編寫過(guò)程中，我們本著“以服務(wù)為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向”的基本原則�？紤]到中等職業(yè)學(xué)校生源情況和全國(guó)各地差異，在盡力滿足教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行

本教材依據(jù)教育部新編《中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱》編寫。在編寫過(guò)程中，我們本著“做中學(xué)，做中教”的教學(xué)理念，結(jié)合中等職業(yè)教育的辦學(xué)定位、崗位需求、生源的具體水平等情況，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，突出“簡(jiǎn)、實(shí)、新”的編寫特色，在內(nèi)容上力求具有廣泛性、實(shí)用性和可操作性。電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能是一門基礎(chǔ)

為了突出職業(yè)技術(shù)教育特色，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)教育課程改革，教育部組織編寫了新一輪的國(guó)家規(guī)劃教材，《電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能(通信類)》便是其中之一�！峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)與技能(通信類)》是中等職業(yè)學(xué)校(三年制)電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能實(shí)訓(xùn)教材，適用于通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。本教材的編寫依據(jù)是新編

《電子技術(shù)基本理論與技能（新版）》依據(jù)教育部最新頒布的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能教學(xué)大綱，并參照行業(yè)的相關(guān)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。教材的編寫是以項(xiàng)目任務(wù)為主線，以具體工作過(guò)程為導(dǎo)向來(lái)實(shí)施課程教學(xué)的�！峨娮蛹夹g(shù)基本理論與技能（新版）》設(shè)有10個(gè)項(xiàng)目：電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)、直流穩(wěn)壓電源的組裝與調(diào)試、音頻功放的安

《電子技能實(shí)訓(xùn)：中級(jí)篇（第2版）（中職）》是根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合《中華人民共和國(guó)職業(yè)技能鑒定規(guī)范——無(wú)線電裝接工》（初、中級(jí)）職業(yè)技能規(guī)范編寫的實(shí)訓(xùn)教程和技能訓(xùn)練用書�！峨娮蛹寄軐�(shí)訓(xùn)：中級(jí)篇（第2版）（中職）》共分6個(gè)項(xiàng)目，包括電子元器件的識(shí)讀、選用及檢測(cè)，電子產(chǎn)品裝配工藝基礎(chǔ)知識(shí)，焊接技術(shù)，安裝與連接工藝

《電子技能實(shí)訓(xùn)：初級(jí)篇（第2版）》共7個(gè)項(xiàng)目，包括電子產(chǎn)品裝接操作安全、簡(jiǎn)單鉗工操作技能、常用電子元器件識(shí)別與檢測(cè)、電子實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備工序、手工焊接技能、簡(jiǎn)單電子電路工藝識(shí)圖、簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品裝配實(shí)例等。全面介紹有關(guān)電子產(chǎn)品裝配工藝的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，突出工藝，強(qiáng)調(diào)基本操作技能，注重實(shí)現(xiàn)職業(yè)實(shí)踐中適用的技術(shù)要求。各項(xiàng)目附有相關(guān)技能

電子技術(shù)是當(dāng)前很多行業(yè)的基礎(chǔ)，許多先進(jìn)的技術(shù)，最終都要靠電子技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不論社會(huì)如何進(jìn)步，不論時(shí)代如何發(fā)展，這一基礎(chǔ)都不會(huì)被淘汰!先進(jìn)的科技，離不開堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)! 今天，大部分的行業(yè)已經(jīng)建立在電子技術(shù)之上，95％的行業(yè)與電子技術(shù)密切相關(guān)!人類已經(jīng)步入了一個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)以電子技術(shù)為基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的小學(xué)科學(xué)、初中物理

本書為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)基本要求修訂而成。全書由半導(dǎo)體二極管及其應(yīng)用、半導(dǎo)體三極管及其應(yīng)用、放大電路基礎(chǔ)、負(fù)反饋放大電路、放大電路的頻率響應(yīng)、集成放大器的應(yīng)用、信號(hào)發(fā)生電路、直流穩(wěn)壓電源等8章和附