本書圍繞中國植物科學在糧食、衣物、醫(yī)藥、環(huán)境等方面，尤其是近30年來解決國家重大科技問題和需求方面，積極響應國家關(guān)于糧食安全、鄉(xiāng)村振興、大食物觀等號召，選取了10個典型案例，從時代背景出發(fā)，講述了中國植物科學發(fā)展中的理論突破和創(chuàng)新實踐，重點反映了中國植物科學對于改善人民生活和社會經(jīng)濟發(fā)展作出的重要貢獻。

中國植物學會是中國植物科學工作者自愿組成的公益性、學術(shù)性和全國性社會團體。自1933年成立以來，中國植物學會始終以國家發(fā)展、人民需求以及植物科學前沿為導向，在加強科技工作者聯(lián)系服務、推動創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、提高全民科學素質(zhì)、服務黨和政府科學決策等方面作出許多富有成效的工作，在促進植物科學繁榮發(fā)展、促進植物科學人才成長等方面發(fā)

《植物與植物生理（第2版）》以園林樹木、花卉、果樹、大田作物、雜草等主要植物為代表，重點介紹了種子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、分類等基本知識，植物學實驗、常用植物生理指標測定以及植物識別鑒定等基本技能。本書突出理論聯(lián)系實際，強化能力培養(yǎng)，體現(xiàn)“新”和“精”，配套了教學資源，主要作為高等職業(yè)院校園林、園藝類專業(yè)的教材，也可作為其

習總書記曾指出深入農(nóng)村、深入基層，了解基層最真實的狀況，帶著深情厚感做好三農(nóng)工作，盡全力協(xié)助扶貧攻堅工作。提升農(nóng)科專業(yè)學生對農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)村富強、農(nóng)民富裕的責任意識。對焦習近平總書記的“精準扶貧”思想。北京農(nóng)學院植物科學技術(shù)學院社會實踐團積極響應號召，將專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合,自2016年植科學院成立精準扶貧實踐團，連

本書是云南省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院營林分院在玉溪市草原樣地監(jiān)測現(xiàn)地調(diào)查基礎(chǔ)上，選擇玉溪市草原常見灌木、藤本和草本植物51科280屬420種(含變種)匯編成冊，所選植物均從識別、評價和應用角度，對種的特征、可食性、毒害性和利用等方面進行了簡要描述，同時配以能反映其形態(tài)學特征的圖片，具有很強的可比對性和參考價值，并附有中文檢索表。

《植物基礎(chǔ)》為中高職銜接衣林牧漁類種植專業(yè)方向設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、觀光衣業(yè)經(jīng)營、循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、植物保護、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、煙草生產(chǎn)與加工、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、森林資源保護與管理、園林技術(shù)、園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測與管理等專業(yè)的專

本書為學術(shù)著作。以淮河流域浮游植物為研究對象，浮游植物是河流生態(tài)系統(tǒng)的主要初級生產(chǎn)者，對維持水生態(tài)系統(tǒng)健康具有重要作用。本書分別于平水期(4-5月)和豐水期(7-8月)在流域內(nèi)進行廣泛的浮游植物樣品采集，研究浮游植物群落在不同水系、各分級河流以及不同季節(jié)的分布格局；探討了環(huán)境因子、流域結(jié)構(gòu)、閘壩的修建等對浮游植物群落結(jié)

緩沖帶使傳統(tǒng)土地利用方式和保護自然資源相結(jié)合，是土地科學化利用和生態(tài)保護協(xié)同發(fā)展的一項植物工程技術(shù)措施。植被緩沖帶具有防治和緩減水土流失、穩(wěn)固堤岸等多項功能，尤其在攔截暴雨徑流和污染物方面有很好的效益。鑒于植被緩沖帶技術(shù)具有地域上的通用性，根據(jù)我國不同地區(qū)的水土流失和環(huán)境污染的特點，研究符合我國的植被緩沖帶，為解決農(nóng)業(yè)

為了深入貫徹教育部《職業(yè)院校教材管理辦法》《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》和全國中醫(yī)藥人才工作會議精神，人民衛(wèi)生出版社在教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、國家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導下，在上一輪教材建設(shè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入調(diào)研和充分論證，啟動第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育教材編寫和修訂工作。本套教材旨在體現(xiàn)職業(yè)教育教學實際，為培養(yǎng)現(xiàn)代中醫(yī)

本書以生動形象，流暢簡潔的筆觸為我們展現(xiàn)了科學家眼中的植物是怎么一步步形成的，讓我們從細胞開始，一起去探尋光合作用的意義、解讀花開葉落的原因、破解植物生長的奧秘，學習與植物和諧相處的硬知識，這些不為人知的“綠色密碼”，會在你閱讀的旅程中，還原出美麗而真實的答案。