為什么科學(xué)能告訴我們關(guān)于星球內(nèi)部的運行方式，卻難以描述人類的行為？ 為什么牛頓無法精確預(yù)測天體軌道的變化，而只能將其訴諸全能的上帝？ 人類這樣有秩序的系統(tǒng)，是如何從宇宙大爆炸之后幾乎單調(diào)無序的狀態(tài)中產(chǎn)生的？ 從地震、物種滅絕到交通堵塞、股市震蕩，這些看似不相關(guān)的現(xiàn)象背后，到底有著怎樣的某種關(guān)聯(lián)？ …… 復(fù)雜其

“經(jīng)”原先只是指代一種紡織工藝，在漫漫歷史長河中，其逐漸變成了唯指孔子親授的儒家五經(jīng)的專稱。朱先生認(rèn)為，自獨尊儒術(shù)，占統(tǒng)治地位的經(jīng)學(xué)便以學(xué)隨術(shù)變?yōu)橹鲗?dǎo)取向。所謂“學(xué)隨術(shù)變”即司馬遷首先揭示的“以經(jīng)術(shù)緣飾吏治”，據(jù)經(jīng)傳釋義爭奪在意識形態(tài)領(lǐng)域的話語權(quán)。朱先生治學(xué)秉持“實事求是”的態(tài)度，追求多角度審視歷史，盡力還原其真實性，

是宇宙里恒星的數(shù)量多還是地球上沙子的數(shù)量多？鴨嘴獸是爬行動物還是哺乳動物？在動物界，為什么總是雄性更漂亮？你是不是有很多不好意思問出來的不解問題？這本書就是為你而寫的！ 作者希望通過本書在廣義的層面上探討科學(xué)，而不是專注于某一個特定的領(lǐng)域，所以本書的內(nèi)容涉及物理學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)，甚至博弈論和行為經(jīng)濟(jì)學(xué)在內(nèi)的眾多學(xué)科。

兒童百問百答 36 荒唐數(shù)學(xué)

兒童百問百答 19 食蟲植物

兒童百問百答 18 食品與營養(yǎng)

兒童百問百答 17 千奇百怪的科學(xué)

兒童百問百答 9 大腦探險

本書內(nèi)容包括：孫武·說變化，吳起·說變化，孫臏·說變化，尉繚·說變化，《黃石公三略》·說變化，曹操·說變化，李靖·說變化，何去非·說變化，戚繼光·說變化。

兒童百問百答 8 青春期與性