這是一本教學(xué)研究與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合的論文集。全書分為金融。經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、教學(xué)。創(chuàng)新等板塊，選取了十余篇廣東省內(nèi)各高校教師及部分優(yōu)秀學(xué)生的論文，如文學(xué)與語文的兼美——評(píng)部編版語文新增課文《葉圣陶先生二三事》、重讀路遙小說《人生》感悟時(shí)代青年人生道路的選擇、高校圖書館學(xué)科服務(wù)創(chuàng)新研究、肩水金關(guān)漢簡所載的漢代河西地區(qū)糧價(jià)分析等，

本書是甘熙記錄的自己所見所聞所考的有關(guān)金陵風(fēng)物舊事，內(nèi)容涉及自六朝以往舊事直至嘉道年間南京大街小巷歷史沿革、典故、山水脈絡(luò)、水文地質(zhì)、鄉(xiāng)老遺文軼事、經(jīng)濟(jì)百態(tài)、文化生活、風(fēng)俗人情等方方面面，堪稱記錄晚清金陵社會(huì)生活的百科全書。書中還對(duì)南京地區(qū)不少文物古跡進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C，比如江寧小丹陽甘村出土的漢壺、鼎新橋下掘地發(fā)現(xiàn)古代

《胡仲持文存》包括自述、文學(xué)、語文和觀察四個(gè)板塊的內(nèi)容。主要是胡仲持1938年至1949年間發(fā)表于各大雜志《申報(bào)》《青年知識(shí)》等的一些文章評(píng)論和胡仲持給一些翻譯作品做的輔文等。如：《我的自傳》《論魯迅的翻譯》《讀書的經(jīng)驗(yàn)》《關(guān)于求學(xué)的幾種疑慮》《憤怒的葡萄》譯序、《黎明之前》序、《黃金、武力與正義感》《對(duì)苦難搏斗》《不

這本集子里的文章都是我56歲到58歲這個(gè)期間寫的。這個(gè)年齡段雖不是老夫，但也絕不是少年了。相當(dāng)于四季之中的初秋吧！集子分為日出日落、修身養(yǎng)性、生老病死、寤寐之間、游弋人海、經(jīng)世濟(jì)民、人文歷史、走南闖北等篇章。有些是周末寫的，有些是在旅途之中寫的，其中的感受與蘇東坡密州狩獵時(shí)的心理年齡和人生感悟很相似。我十分欣賞蘇東坡、

李文田（1834—1895）字仲約、奮光，號(hào)若農(nóng)。廣東順德人。清咸豐九年（1859）探花，官至禮部侍郎。學(xué)問淵博，治辭章金石之學(xué)，金元故實(shí)，西北史地，無不精通。工書，宗法北碑，功力獨(dú)具，有名于時(shí)。著有《宗伯詩文集》等。本次所收著作均為李氏代表性作品，較全面地反映了李文田治學(xué)各個(gè)方面的成就，尤其注重其在西北史地方面的學(xué)術(shù)

本書以羅馬字母轉(zhuǎn)寫滿文字母，采用穆麟德轉(zhuǎn)寫法則，同時(shí)由于原題本均為影印出版，保留了檔案文獻(xiàn)的原始格式，為研究便利，翻譯中也與其對(duì)應(yīng)，以(+)表示原文中挪抬一格，以O(shè)表示原文中起首圈，另因滿文字母本身無大小寫區(qū)別，故羅馬字母一律采用小寫形式。

本書為《論語訓(xùn)春秋公羊傳箋穀梁申義》，是《王闿運(yùn)全集》之一種。其中《論語訓(xùn)》兩卷，《春秋公羊傳箋》十一卷，由黃巽齋點(diǎn)校�！斗Y梁申義》一卷，由許超杰點(diǎn)校。

《晚學(xué)廬叢稿》，收錄了葉瀚著作近六十種，其中經(jīng)部五種、史部十八種、子部三十二種、集部四種。該書包括《墨守要義》《墨斠注殘稿》《元史札記》《本草綱目輯注札記》《中國美術(shù)史二編》《中國美術(shù)史長編》等，可以看出葉瀚涉獵廣泛，兼通四部，精于墨學(xué)，尤以其承晚清浙派印學(xué)余緒，嗜于金石之學(xué)。這些手稿還包含同一書在不同時(shí)期的稿本，圈點(diǎn)

本書輯錄了南京大學(xué)校友終身學(xué)習(xí)輔助計(jì)劃“誠計(jì)劃”2022-2023年度理工科學(xué)直播講座的十余篇演講文稿。主講老師包括祝世寧、方成、沈樹忠、郭子建、吳培亨、丁愛軍、任洪強(qiáng)等十余位南京大學(xué)理工科著名專家教授，包含南大故事、國家戰(zhàn)略、科學(xué)前沿、行業(yè)動(dòng)態(tài)、科學(xué)與人文素養(yǎng)等五大主題，內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地質(zhì)、地理、計(jì)

本書輯錄了南京大學(xué)校友終身學(xué)習(xí)輔助計(jì)劃“誠計(jì)劃”2022-2023年度人文社會(huì)科學(xué)直播講座的17篇演講文稿，包含國家戰(zhàn)略、科學(xué)前沿、行業(yè)動(dòng)態(tài)、科學(xué)與人文素養(yǎng)等主題，涉及考古、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、教育、地理與資源環(huán)境等不同學(xué)科和專業(yè)主題的研究成果，旨在提供一個(gè)跨越專業(yè)邊界的通識(shí)教育讀本。